El español hablado en Guadalajara. Patricia Córdova Abundis

¿en la calle? </simultáneo> / nomás le digo <cita> oy <palabra_cortada/> / hol <palabra_cortada/> / oye // oye </cita>

      E: ahá

      I: así

      E: sí<alargamiento/> / y no sé / a usted no le ha pasado // que<alargamiento/> // la / ¿confunden con otra persona? / y<alargamiento/> // y le dicen por otro nombre

      I: sí

      E: ¿o<alargamiento/> algo así?

      I: a e <palabra_cortada/> a ella <observación_complementaria = «se refiere a A1»/> / me a cuando ella no está // que<alargamiento/> / voy a la calle

      E: ahá

      I: me dicen <cita> <énfasis> ¡L! </énfasis> <cita/> / <cita> no<alargamiento/> yo no soy L / soy M </cita> / <cita> <énfasis> ¡ah caray! </énfasis> </cita>

      E: ah <risas = «E»/>

      I: <cita> perdón me equivoqué </cita> / <cita> no no hay problema </cita> / pues somos la misma / pues vo <palabra_cortada/>

      E: ahá // este no sé y por ejemplo // a<alargamiento/> / a una per<alargamiento/>sona / ¡a un sacerdote! / o a alguien / que // usted / le enseñaron // a deberle / a que le debe respeto // este / ¿la trata / igual?

      I: sí<alargamiento/>

      E: ¿sí?

      I: sí le damos un respeto

      E: <tiempo = «02:00»/> mmm / muy bien // este<alargamiento/> no sé / ¿y / qué me puede contar de sus vecinos?

      I: pu <palabra_cortada/> lo <palabra_cortada/> los vecinos de aquí son amables / son<alargamiento/> / muy amables con uno / muy ate<alargamiento/>ntos / a veces piden favo<alargamiento/>res / <simultáneo> les hacemos favo<alargamiento/>res </simultáneo>

      A1: <simultáneo> hay unos que son muy problemáticos </simultáneo>

      I: o a veces nos andan dando cosi<alargamiento/>tas

      E: ahá / ¡ah!

      I: ¡muy amables los vecinos!

      A1: hay unos muy problemáticos

      I: hay unos que ¡ay sí!

      E: ¿sí? que <énfasis> n </énfasis> o / <sic> los </sic> habla mucho

      A1: como cua<palabra_cortada/> me <palabra_cortada/> mejor de lejitos

      E: sí

      I: una que vive ahí enfrente ¡n’ho<alargamiento/>mbre esos son líos!

      E: ahá // ¿sí verdad?

      I: mejor / pico cerrado <risas = «E»/> / porque sí hay unas que de veras muy bárbaras ¿eeh?

      I: ahá

      E: no les puedes hacer algo porque // se te quieren <silencio/> de ahí agarrar encima de uno

      E: ahá / sí suele suceder eso mucho

      I: ¡sí!

      E: y / por ejemplo eeh ahorita que venía vi que tienen aquí ¿la<alargamiento/> escuela?

      I: sí / la primaria

      A1: ¡es kínder!

      E: ahá ¿ah sí?

      I: es un kinder y / atrás está la primaria

      A1: atrás está la escuela

      E: ¡ah<alargamiento/>! / con razón / este // ¿no no les molesta mucho a veces ruido? // o<alargamiento/>

      I: mmm no<alargamiento/> pero sí / sí nos molesta / bueno sinceramente

      E: ahá

      I: es que mira // uno barre // uno barre / y y luego / dejas bonito

      E: ey

      I: y al rato vengan y te / y barren las que están vendiendo

      E: ahá

      I: y te dejan ahí la basura

      E: ¿sí verdad?

      I: yo <vacilación/> ya ayer por cierto le dije a esta mujer <cita> oyes // está bien que te que / que uno barra pero no te manches

      E: uhum

      I: porque / yo no puedo barrer tanto / yo estoy enferma </cita> ¿sí?

      E: ahá

      I: <cita> a mí que sabe qué </cita> <cita> ay </cita> dije // mejor me quedé callada

      E: ahá

      I: <simultáneo> porque es una mujer que no le puedes decir una cosa </simultáneo>

      E: <simultáneo> sí / pues sí // ahá </simultáneo>

      I: y dice la otra <cita> ¡ah! ¿pues que te vale? // ¡pues órale! </cita> ahí la pusieron a ponerse <risas = «I»/>

      E: sí ¿verdad?

      I: sí

      E: ahá / ¿y los niños? <simultáneo> ¿no<alargamiento/>? </simultáneo> / ¿ellos no ensucian tanto?

      I: <simultáneo> ¡no<alargamiento/>! </simultáneo> / ellos son tranqui<alargamiento/>los / los niños andan para allá y para acá / con sus papás

      E: ah okey / ahá

      I: o a veces <cita> ¡seño<alargamiento/>! ¿tiene eso<alargamiento/>? </cita> o me hablan / que quieren una cosita

      E: ahá

      I: se los se los doy o lo qu <palabra_cortada/> o que quieren lavarse las manos / les damos chance de que se pasen a <simultáneo> lavarse las manos </simultáneo>

      E: <simultáneo> ah okey </simultáneo> / si es que yo creo que en esa edad todavía los muchachos son

      I: <simultáneo> ahá </simultáneo>

      E: ¡no son tan problemáticos!

      I: o las maestras que hasta tienen <cita> oye ¿me ofreces un vaso de agua?

      E: <tiempo = «04:01»/> ahá

      I: ¿o tienes un cuchi<alargamiento/>llo? </cita> o <ininteligible/> a <vacilación/> amablemente

      E: sí pues sí / ah sí // qué bueno // se ve que tie <palabra_cortada/> que viven en una zona muy bonita / no sé / me gustó mucho / y muy tranquila // porque sí / vivir en avenidas y así

      A1: ¡ay no! // a mí me gusta aquí porque aquí no tengo vecinos

      E: ahá

      I: ay sí cuando hay vecinos de lado ¡ay no! / yo creo que es má<alargamiento/>s / más trabajoso

      E: ahá

      I: digo yo no sé

      E: sí / exactamente / por ejemplo / yo<alargamiento/> // de<alargamiento/> / ¿dentro de diez años? / de / en estos últimos diez años / perdón / he vivido en tres colonias diferentes

      I: ey

      E: este / porque rentamos casas // este y las tres son muy // son // son / están cerca / pero son muy diferentes / este / y yo he notado con el paso de los años que han cambiado // usted ha notado mucho eso / ¿aquí?

      I: s <palabra_cortada/> pues sí<alargamiento>

      A1: ha habido algo de cambios

      E: ahá

      A1: este // antes no <simultáneo> estaba el parque