El español hablado en Guadalajara. Patricia Córdova Abundis

le pondrías le cambiarías los colo<alargamiento/>res? / ¿qué comprarías?

      I: <tiempo = «32:06»/> sí le cambiaría el color de la fachada y adentro

      E: ¿de qué color sería? /

      I: de adentro como<alargamiento/> / un<alargamiento/> // azul agua

      E: ¿te gusta mucho el azul?

      I: ahá //

      E: ¿y<alargamiento/> qué más cambiarías?

      I: y de la fachada pues un color como color pistache

      E: uhum /

      I: mmm y<alargamiento/> sí<alargamiento/> el cancel pues blanco o negro de todos modos

      E: ¿y comprarías cosas nuevas para tu casa? /

      I: sí

      E: ¿como qué?

      I: una cama / porque no tengo <risas = «todos»/>

      E: ¿entonces en donde duermes / en el piso?

      I: en un sillón

      E: ah ¿entonces te comprarías una cama?

      I: ahá

      E: ¿y cómo decorarías tu cuarto? /

      I: mi cuarto

      E: uhum

      I: lo decoraría con unas florecitas o un unos corazones

      E: ¿y comprarías una<alargamiento/> / quisieras comprarte una televisión o qué es lo que quisieras? //

      I: mmm // no pues //

      E: o no quisieras televisión

      I: mmm // pues sí una / sí //

      E: ¿y te comprarías ropa? /

      I: <simultáneo> obviamente </simultáneo>

      E: <simultáneo> ¿o en qué más </simultáneo> lo gastarías / o un carro?

      I: pues también poquita ro <palabra_cortada/> poquita ropa / carro no porque no sé manejar

      E: ¿no?

      I: <simultáneo> no </simultáneo>

      E: <simultáneo> ¿y no </simultáneo> te gustaría aprender? / y ya tendrías un ca<alargamiento/>rro

      I: pues sí // sí

      E: ¿qué tipo de carros te gustan?

      I: los chevys

      E: ah sí esos son económicos y bonitos / ¿y de qué color / lo comprarías?

      I: <tiempo = «34:02»/> azul <risas = «todos»/>

      E: azul / ¿qué tipo de <simultáneo> azul? </simultáneo>

      I: <simultáneo> azul </simultáneo> // mmm // fuerte

      E: ¿como azul marino?

      I: ahá / como azul marino //

      E: ¿y qué más te comprarías o qué más harías con ese dinero? /

      I: con ese // pues me<alargamiento/> <silencio/> me compraría un estéreo porque ya el que tengo ya no sirve también <risas = «I»/>

      E: mmm <simultáneo> ¿qué música escuchas? </simultáneo>

      I: <simultáneo> una pan <palabra_cortada/> </simultáneo> // ¿mande?

      E: ¿qué música escuchas? /

      I: ¿música?

      E: uhum

      I: pue<alargamiento/>s de reguetó<alargamiento/>n / cumbia /

      E: ¿quién es tu cantante favorito? //

      I: mmm // ¿cómo se llama? este<alargamiento/> <silencio/> mmm mi cantante favorito mi cantante favorito ¿quién es? // es ay ¿cómo se llama? // ¡ay! se me olvidó

      E: no sé ¿no te gusta Malu<alargamiento/>ma<alargamiento/>? // ¿o ese no lo escuchas?

      I: sí / sí escucho canciones de él / sí / tengo las que bailamos yo y mi amiga <risas = «E»/> // <simultáneo> sí </simultáneo>

      E: <simultáneo> ¿y él </simultáneo> te gu <palabra_cortada/> te gusta cómo canta?

      I: ah sí canta bonito

      E: ¿y se te hace guapo / él?

      I: sí / está guapo

      E: ¿sí? ¿qué es lo que más te gusta? //

      I: que es coqueto

      E: ¿es coqueto?

      I: sí se ve que es coqueto porque he visto sus videos y // es muy coqueto

      E: eh hace<alargamiento/> / antes / de<alargamiento/> que empezáramos la entrevista me habías dicho / eh que eras coqueta

      I: <simultáneo> sí </simultáneo>

      E: <simultáneo> ¿a qué </simultáneo> te referías con eso? a ver cuéntame

      I: ah porque yo volteo a ver a los muchachos y me río con ellos <risas = «todos»/> / y luego sabe / como que<alargamiento/> mi so <palabra_cortada/> mi mirada no sé qué tiene porque los volteo a ver y se quedan así como que <cita> ¿ésta qué trae? </cita> // ahá

      E: oooh a eso te refieres /

      I: sí

      E: ¿y cuántos novios has tenido?

      I: <tiempo = «36:18»/> ¿de ahorita de grande? // <simultáneo> uno </simultáneo>

      E: <simultáneo> mmm </simultáneo> de todos <risas = «E»/>

      I: uno y en la escuela<alargamiento/> como tres

      E: ay como tres ¿y cómo se llamaban ellos?

      I: uno se llamaba E / otro se llamada A / y otro se llamaba<alargamiento/> J / <simultáneo> en la escuela </simultáneo>

      E: <simultáneo> ¿cómo les decías? </simultáneo> / en la prima<alargamiento/>ria ¿y cuántos años tenías cuando?

      I: yo / tenía<alargamiento/> / doce

      E: doce // y ya con novio

      I: ey /

      E: y ya de grande / ¿cómo se llamaba él // él?

      I: A

      E: ¿A? / ¿y a él dónde lo conociste?

      I: a él lo conocí por parte de otra<alargamiento/> / de una / de otra amiga que tenía

      E: uhum

      I: y<alargamiento/> me lo presentó y pues me lo hice amigo y empezó a venir aquí a mi casa a platicar conmi<alargamiento/>go // y pues ya<alargamiento/> él me dijo que quería andar conmigo y que me que<alargamiento/> si podíamos salir y yo le dije que sí // y eso nos hicimos novios / pero de esa<alargamiento/> relación que tuvimos de novios

      E: uhum

      I: como que no funcionó porque pues a cada rato me hacía sufrir

      E: ¿sí? ¿por qué?

      I: pues sí nomás le decían que yo andaba / pa <palabra_cortada/> que yo cuando él<alargamiento/> / regresaba de echar lío con él / que yo me iba para allá arriba y que me ve <palabra_cortada/> veía con otro o que<alargamiento/> / que iba para tal lado y que pues ya me veía con otro le dije <cita> mira sabes qué si quieres / creerle más a la gente que a mí / lo mejor es terminar </cita> / y sí terminamos