The story of Doctor Dolittle. История Доктора Дулиттла. Хью Лофтинг

– [ˈsi: (ˈsɔ:, ˈsi:n)] – видеть; 1) some – [sʌm] – какой-то; несколько; 5) flying fish (fish/fishes) – [ˈflaɪɪŋ fɪʃ (fɪʃ /ˈfɪʃɪz)] – летающая рыба; 1) come (came; come) – [kʌm (keɪm; kʌm)] – подходить; появляться; 1) towards – [təˈwɔ:dz] – по направлению к

      And the fishes asked the parrot if this was Doctor Dolittle’s ship – [ənd ðə ˈfɪʃɪz ˈɑːskt ðə ˈpærət ɪf ðɪs wɒz ˈdɒktə ˈduˌlɪtl̩z ʃɪp] – Рыбы спросили попугая, не корабль ли это Доктора Дулиттла.

      2) fish (fish/fishes) – [fɪʃ (fɪʃ /ˈfɪʃɪz)] – рыба (рыбы); 1) ask – [ɑ:sk] – спрашивать; 4) parrot – [ˈpærət] – попугай; 1) be\am\is\are (was\were; been) – [bi:\æm\ɪz\ɑ: (wɒz\wɜ:, bi:n)] – быть; 2) doctor – [ˈdɒktə] – врач; доктор; 2) ship – [ʃɪp] – корабль

      When she told them it was, they said they were glad, because the monkeys in Africa were getting worried that he would never come – [wen ʃi təʊld ðəm ɪt wɒz, ˈðeɪ ˈsed ˈðeɪ wɜː ɡlæd, bɪˈkɒz ðə ˈmʌŋkɪz ɪn ˈæfrɪkə wɜː ˈɡetɪŋ ˈwɜːrɪd ðət hi wʊd ˈnevə kʌm] – Когда она сказала им, что это так, они сказали, что рады, потому что обезьяны в Африке начали волноваться, что он никогда не появится.

      1) when – [wen] – когда; 1) tell (told; told) – [ˈtel (toʊld; toʊld)] – сказать; 1) be\am\is\are (was\were; been) – [bi:\æm\ɪz\ɑ: (wɒz\wɜ:, bi:n)] – быть; 1) say (said; said) – [ˈseɪ (ˈsed; ˈsed)] – сказать; говорить; 3) glad – [ɡlæd] – радостный; счастливый; 1) because – [bɪˈkɒz] – потому что; так как; 3) monkey – [ˈmʌŋkɪ] – обезьяна; 2) Africa – [ˈæfrɪkə] – Африка; 1) get (got; got/gotten) worried – [ˈɡet (ˈɡɒt; ˈɡɒt/ˈɡɒtn̩) ˈwɜ:rɪd] – волноваться; становиться встревоженным; 1) never – [ˈnevə] – никогда; 1) come (came; come) – [kʌm (keɪm; kʌm)] – приходить

      Polynesia asked them how many miles they had yet to go; and the flying-fishes said it was only fifty-five miles now to the coast of Africa – [ˌpɒlɪˈniːʒə ˈɑːskt ðəm ˈhaʊ məni maɪlz ˈðeɪ həd jet tu ɡəʊ; ənd ðə ˈflaɪɪŋ fɪʃɪz ˈsed ɪt wɒz ˈəʊnli ˈfɪfti faɪv maɪlz naʊ tu ðə kəʊst ɒv ˈæfrɪkə] – Полинезия спросила их, сколько миль им еще предстоит пройти. И летающие рыбы сказали, что осталось лишь пятьдесят пять миль до побережья Африки.

      1) ask – [ɑ:sk] – спрашивать; 1) how many – [ˈhaʊ məni] – сколько; как много; 3) mile – [maɪl] – миля (1,61 км); 1) have\has (had; had) – [həv\hæz (həd; hæd)] – иметь; 1) yet – [jet] – ещё; 1) go (went; gone) – [ɡəʊ (ˈwent; ɡɒn)] – проходить; 5) flying fish (fish/fishes) – [ˈflaɪɪŋ fɪʃ (fɪʃ /ˈfɪʃɪz)] – летающая рыба; 1) say (said; said) – [ˈseɪ (ˈsed; ˈsed)] – сказать; говорить; 1) be\am\is\are (was\were; been) – [bi:\æm\ɪz\ɑ: (wɒz\wɜ:, bi:n)] – быть; 1) only – [ˈəʊnlɪ] – только; лишь; 2) fifty – [ˈfɪftɪ] – пятьдесят; 1) five – [faɪv] – пять; 2) coast – [kəʊst] – побережье; 2) Africa – [ˈæfrɪkə] – Африка

      And another time a whole school of porpoises came dancing through the waves; and they too asked Polynesia if this was the ship of the famous doctor – [ənd əˈnʌðə ˈtaɪm ə həʊl skuːl ɒv ˈpɔːpəsɪz keɪm ˈdænsɪŋ θruː ðə weɪvz; ənd ˈðeɪ tuː ˈɑːskt ˌpɒlɪˈniːʒə ɪf ðɪs wɒz ðə ʃɪp ɒv ðə ˈfeɪməs ˈdɒktə] – В следующий раз целый косяк дельфинов появился, танцуя на волнах. И они тоже спросили Полинезию, а не знаменитого ли доктора это корабль.

      1) another – [əˈnʌðə] – другой; 1) time – [ˈtaɪm] – раз; 1) whole – [həʊl] – целый; 1) school – [sku:l] – косяк; 5) porpoise – [ˈpɔːpəs] – морская свинья; бурый дельфин; 1) come (came; come) – [kʌm (keɪm; kʌm)] – подходить; прийти; появляться; 2) dance – [dɑ:ns/dæns] – танцевать; 1) through – [θru:] – сквозь; через; 2) wave – [weɪv] – волна; 1) too – [tu:] – тоже; также; слишком; 1) ask – [ɑ:sk] – спрашивать; 1) be\am\is\are (was\were; been) – [bi:\æm\ɪz\ɑ: