ФЛИНТА
Все книги издательства ФЛИНТАПсихолого-педагогическое взаимодействие участников образовавательных отношений
Учебно-методическое пособие знакомит студентов с содержанием и спецификой психолого-педагогического взаимодействия всех участников образовательных отношений, основными формами, методами, средствами межличностного взаимодействия; раскрыты особенности выстраивания взаимодействия с обучающимися, педагогами, родителями, администрацией образовательного учреждения. Пособие содействует развитию профессиональной мотивации к деятельности в рамках психологического сопровождения развития, воспитания, социализации обучающихся, формированию необходимых знаний. Для студентов, обучающихся по направлению подготовки 44.04.02 Психолого – педагогическое образование при изучении дисциплины «Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательных отношений».
Личностные корреляты жизнеспособности педагогов
В монографии представлены результаты теоретического и экспериментального исследования личностных особенностей педагогов (темперамент, характер, направленность), их жизнеспособности (самомотивация, активность, эмоциональный контроль, позитивные установки, социальная компетентность, умение устанавливать конструктивные отношения с людьми), а также взаимосвязей этих показателей. Монография выполнена в рамках гранта на проведение научно-исследовательских работ по приоритетным направлениям научной деятельности в рамках сетевого взаимодействия ШГПУ и ЮУрГГПУ. Материалы коллективной монографии могут быть полезны широкому кругу читателей: педагогическим работникам, руководителям образовательных организаций, преподавателям организаций высшего и средне специального педагогического образования, студентам, обучающимся по программам педагогического и психолого-педагогического образования, а также слушателям курсов повышения квалификации.
Социально-экономическое исследование современного рынка розничной торговли. Региональный аспект
Объединены научные исследования состояния и развития конкурентной среды на рынке розничной торговли Краснодарского края. Проведена оценка уровня конкуренции и административных барьеров со стороны субъектов бизнеса Краснодарского края за период 2017—2019 гг.; анализ динамики оценки удовлетворенности потребителей качеством товаров, работ и услуг на рынке розничной торговли. Анализ был проведен на основе информации, полученной от респондентов – представителей хозяйствующих субъектов и потребителей различных муниципальных образований края. Издание предназначено для преподавателей, аспирантов, студентов, а также практических работников, чья деятельность связана с экономикой и торговлей.
Конфликтология
Учебно-методическое пособие содержит теоретический материал по вопросам конфликтологии и предназначено для самостоятельной работы студентов по усвоению информации в данной области. Раскрываются вопросы феноменологии конфликта в контексте образовательной среды, организации деятельности педагога и практического психолога по предупреждению и урегулированию педагогических конфликтов. Для студентов, обучающихся по направлению подготовки «Психолого-педагогическое образование», а также практикующих педагогов-психологов.
Методика изучения раздела «Электромагнетизм» студентами технических профилей
Предлагаемое пособие может применяться при работе со студентами технических профилей очной и заочной форм обучения с целью восполнения ими пробелов в знании отдельных вопросов курса, для самостоятельного изучения основных тем курса, для упорядочения и регламентации практических занятий по дисциплине и для подготовки к экзамену по соответствующему разделу дисциплины «Физика».
Организация баз данных и систем управления ими
Пособие разработано в рамках учебной дисциплины ОУД 09 «Информатика» в соответствии с рабочей программой. Для студентов 1-го курса, обучающихся по программе среднего профессионального образования.
Занимательная информатика
В издании представлены авторские занимательные олимпиадные задачи по информатике, которые были представлены в заданном туре Всероссийской олимпиады по теории и методике обучения информатике. Сборник может быть использовано при подготовке студентов и школьников к олимпиадам различного уровня по теоретическим основам информатики или элементарной информатике, а также для при изучении дисциплины «Теория и методика обучения информатике» в разделе «Внеурочная деятельность по информатике», «Подготовка школьников к олимпиадам и конкурсам по информатике». Для специалистов в области методики обучения информатике и студентов.
Эффективность реализаций императивных языков программирования в решении олимпиадных задач
В монографии рассматриваются методы оценки эффективности использования различными языковыми реализациями императивных языков программирования основных ограничивающих атрибутов вычислительной системы при решении олимпиадных задач – времени исполнения программного кода и объема задействованной оперативной памяти. Разработанное в рамках монографии программное обеспечение позволит широкому кругу исследователей проверить полученные выводы на различных программно-аппаратных платформах и задачах различного уровня время- и ресурсоемкое™. Результаты исследования могут быть использованы при формировании стратегий решения задач олимпиад по программированию.
Основы архитектуры и строительные конструкции туристических и спортивных сооружений
Пособие соответствует содержанию рабочей программы по дисциплине «Основы архитектуры и строительные конструкции туристических и спортивных сооружений». Содержат рекомендации по выполнению расчетно-графических работ и требования к их оформлению. Для студентов очной формы обучения по направлению подготовки 43.03.01 «Сервис», профиль подготовки «Сервис инженерных систем гостинично-туристских комплексов и спортивных сооружений».
Малоэтажный жилой дом
Пособие соответствует содержанию рабочей программы по дисциплине «Архитектурные конструкции гражданских и промышленных зданий» и основным задачам ее освоения. Содержит рекомендации по разработке курсового проекта № 1 «Малоэтажный жилой дом», а также требования к графическому оформлению проекта и содержанию пояснительной записки к нему. Для студентов очной формы обучения по направлению подготовки 07.03.01 «Архитектура», профиль подготовки бакалавра: Архитектурное проектирование.