Пособие предназначено для самостоятельной работы студентов, обучающихся по специальности «Физическая культура». В работе раскрываются характеристики основных групп гимнастических упражнений. Для студентов очного и заочного отделений, преподавателей и учителей физической культуры.
Учебное пособие содержит концептуальное изложение основных тенденций и закономерностей литературного процесса второй половины XIX столетия в контексте философских, исторических, социальных проблем эпохи, определивших развитие национального сознания. Для студентов, аспирантов, преподавателей и учителей литературы.
Учебное пособие содержит концептуальное изложение основных тенденций и закономерностей литературного процесса второй половины XIX столетия в контексте философских, исторических, социальных проблем эпохи, определивших развитие национального сознания. Для студентов, аспирантов, преподавателей и учителей литературы.
Пособие посвящено методическим аспектам развития словаря у детей дошкольного возраста. Материал, представленный в пособии, способствует углубленному изучению указанного раздела методики развития речи дошкольников. В структуру пособия входят полный теоретический материал, вопросы для самоконтроля, задания для самостоятельной работы студентов. Для студентов и преподавателей.
Монография посвящена проблеме борьбы за выбор пути модернизации в СССР на рубеже 1920—1930-х гг. Дискуссии в руководстве правящей партии, в среде ученых трансформировались в судьбу Первого пятилетнего плана развития народного хозяйства СССР. Для студентов и преподавателей высших учебных заведений; учащихся средних специальных учебных заведений.
Учебное пособие по курсу практики устной и письменной речи английского языка (аспект «Домашнее чтение») содержит биографический, литературно-критический, стилистический, языковой, энциклопедический и методический материал, предусмотренный рабочей программой, для углубленного прочтения и всестороннего изучения романа Дж. Барнса «История мира в 10 ½ главах». Представленный в пособии комплекс упражнений нацелен на развитие навыков устной и письменной речи английского языка, а также на формирование лингвокультурной компетенции. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки «Филология» и «Педагогическое образование».
Данное учебно-методическое пособие содержит материалы для развития социолингвистической и коммуникативной компетенций в области английского языка на основе использования аудитивных заданий. Материалы расположены по принципу нарастающей трудности, направлены на развитие умений и навыков аудирования, а также чтения, иноязычных лексических и грамматических навыков. Задания снабжены комментариями и указаниями по их выполнению. Для использования на I– II курсах факультета иностранных языков в аудиторной работе, а также в самостоятельной работе студентов очной и дистанционной форм обучения.
В монографии объединены научные исследования состояния и развития российского предпринимательства, главным образом, малого бизнеса и современных бизнес- процессов происходящих в российской экономики в условиях экономической нестабильности, которую привнесла пандемия и тенденции изменения мирового порядка. Данное издание предназначено для преподавателей, аспирантов, магистрантов, студентов, а также практических работников, чья деятельность связана с экономикой и финансами.
Пособие раскрывает историю института классного руководства в России, характеристики классного руководителя, его функции и задачи, нормативные документы, регламентирующие организацию воспитательной работы классного руководителя, ее особенности. Пособие содержит задания для контроля и самостоятельной работы, а также учебные практико-ориентированные задачи для решения будущими классными руководителями. Для студентов и преподавателей.
Пособие разработано в соответствии с рабочей программой дисциплины «Архитектурная физика». В нем приводятся варианты индивидуальных заданий для самостоятельной работы, их содержание, краткие методические указания по их выполнению, список литературы, контрольные вопросы и примеры выполнения этих заданий; излагаются методы и примеры звуко- изоляционного, архитектурно-акустического, светотехнического и тепло- технического расчетов ограждающих конструкций зданий, а также звуковой и инсоляционный режим территории с учетом нормативных требований СП 51.13330.2011 «Защита от шума», СП 52.13330.2016 «Естественное и искусственное освещение», СП 50.13330.2012 «Тепловая защита зданий», СП 131.13330.2012 «Строительная климатология». Для студентов очной формы обучения по направлению подготовки 07.03.01 «Архитектура», профиль «Архитектурное проектирование». УДК