ФЛИНТА
Все книги издательства ФЛИНТАПравовые механизмы противодействия коррупции в социальной сфере
Монография представляет собой широкомасштабное исследование юридических механизмов противодействия коррупции в социальной сфере деятельности государства при реализации органами власти и должностными лицами своих полномочий. Значительное внимание в работе уделяется теоретико-правовым аспектам проведения антикоррупционной экспертизы нормативных правовых актов, поскольку доказывается, что именно наличие коррупциогенных факторов в действующем законодательстве порождает соответствующие правонарушения со стороны должностных лиц. Издание подготовлено на основе российского законодательства о борьбе с коррупцией и антикоррупционной экспертизе нормативных правовых актов и их проектов. Книга может быть полезна для студентов, обучающихся по направлению подготовки 40.03.01 «Юриспруденция», преподавателей, специалистов правоохранительной сферы деятельности, а также всех граждан, интересующихся вопросами противодействия коррупции.
Практикум по культуре речи
Практикум по культуре речи представляет собой пособие для практических и лабораторных, а также самостоятельных занятий студентов-филологов. Материал практикума позволяет обучающимся сориентироваться в проблематике основных тем дисциплины, организовать свою самостоятельную работу по овладению нормами языка, познакомиться с широким кругом литературы по изучаемым темам. Упражнения направлены не только на выработку навыков определения языковых фактов, но и их квалификации относительно признаков коммуникативно совершенной речи.
Практикум по литературному редактированию
Практикум предназначен для использования в высших учебных заведениях на практических занятиях по предмету «Стилистика и литературное редактирование». Задания могут выполняться также в рамках курсов «Русский язык и культура речи», «Документная лингвистика» и других, ориентированных на формирование у учащихся навыков составления и редактирования текстов различных стилей и жанров. Книга содержит разнообразные упражнения, направленные на обучение редакторскому чтению, выявлению и исправлению ошибок, работе со справочной литературой и специализированными сетевыми ресурсами. Значительная часть заданий базируется на новейшем речевом материале, прежде всего – текстах средств массовой информации. В пособие включены контрольные вопросы, примерные темы докладов, методические рекомендации, подробная библиография. Практикум адресован студентам и преподавателям вузов и курсов профессиональной подготовки редакторов, может применяться также в старших классах школ гуманитарного профиля.
Вопросы стилистики английского языка. Учебное пособие
В материалах пособия анализируются теоретические и практические вопросы стилистики английского языка. Пособие структурировано в соответствии с уровневым под ходом к лингвистическим явлениям; стилистические приемы и об разные средства иллюстрируются и изучаются на обширном со временном материале, взятом из художественных произведений англоязычных авторов. Для студентов старших курсов языковых факультетов и на правлений подготовки, изучающих дисциплину «Стилистика английского языка».
Практикум по стилистике английского языка
В книге предлагается система практических заданий по стилистике английского языка. Практикум является дополнением к учебному пособию, рассматривающему теоретические основы стилистики английского языка. Книга структурирована в соответствии с уровневым подходом к лингвистическим явлениям; стилистические приемы и образные средства иллюстрируются и изучаются на обширном современном материале, взятом из художественных произведений англоязычных авторов; содержит ключи для самопроверки, что способствует повышению уровня овладения изучаемым материалом. Диагностический и заключительный тесты практикума позволят оценить и сопоставить навыки идентификации, интерпретации и использования стилистических приемов и образных средств в речи. Для студентов старших курсов языковых факультетов и направлений подготовки, изучающих дисциплину «Стилистика английского языка».
Роль отца в воспитании детей дошкольного возраста как фактор формирования семейных ценностей
Монография представляет собой комплексное исследование роли отца в семье с ребенком дошкольного возраста; рассмотрение психолого-педагогических особенностей личности и навыков отца в воспитании ребенка дошкольника, а также объективных предпосылок, оказывающих влияние на воспитание ребенка дошкольного возраста отцом в условиях современной семьи как фактора формирования семейных ценностей. Автором производится анализ и оценка отцовских качеств, влияющих на воспитание детей, описание путей совершенствования института отцовства в российском государстве в целях гармоничного психолого-педагогического развития личности дошкольника, а также предлагаются пути преодоления отрицательного влияния отца на развитие личности дошкольника. Издание может быть полезно для научных работников; специалистов, занимающихся с детьми – детских психологов, педагогов дошкольных образовательных учреждений; сотрудников органов опеки и попечительства и комиссий по делам несовершеннолетних; юристов, осуществляющих защиту семейных прав граждан, а также всех интересующихся вопросами воспитания детей, культуры семьи и семейными ценностями.
Россия и Кавказ в историческом сознании М.Ю. Лермонтова
В монографии осуществляется целостный анализ творческого наследия Лермонтова в историческом контексте 1830-х – начала 1840-х годов, раскрываются не отмеченные ранее особенности творческого восприятия и художественного воплощения кавказских топосов в поэзии Лермонтова, вводятся в научный оборот архивные материалы, относящиеся к русско-кавказским отношениям в лермонтовский период, выявляется генезис ключевых идей Лермонтова о путях развития России, уточняются представления поэта о ходе исторического процесса. Исследование посвящено раскрытию диалектики историософских воззрений Лермонтова в связи с осмыслением восточного вопроса в аспекте русско-кавказского диалога и взаимоотношений социокультурных систем России и Кавказа. Издание адресовано специалистам в области филологии и истории, а также студентам гуманитарных специальностей.
Русская историческая драматургия XIX века (жанровый аспект)
В монографии рассматривается русская историческая драматургия переходного периода – рубежа XVIII—XIX веков и первых десятилетий XIX века. Представленная как художественно-эстетический феномен, факт социальной активности, пространство актуальной историософской полемики и важная часть национальной культуры, она осмысливается под жанровым углом зрения. В работе анализируются парадоксы эстетических трансформаций и жанровых мутаций в исторической драме первых десятилетий XIX века как результат переходных процессов и исследуются некоторые особенности ее становления в контексте жанровых ожиданий и предпочтений. В двух главах предпринимается концептуальный анализ широкого теоретического и литературно-критического контекста начала XIX столетия, а также исследуются жанровый феномен исторических пьес В.А. Озерова, аксиология и жанровая поэтика исторической драматургии Г.Р. Державина и развитие этико-эстетической мысли в жанровой теории и драматургической практике писателей-декабристов. Предлагаемое исследование драматического контекста рубежной эпохи может представлять интерес для филологов-литературоведов.
Русская литература конца XIX – начала XX века. Модернистские тенденции в творчестве поэтов и писателей Урала. Учебное пособие
В учебном пособии представлен анализ творчества связанных с Уралом поэтов и писателей, публиковавшихся на рубеже XIX–XX вв. и испытавших влияние модернизма. Издание сопровождается вопросами для работы на занятиях или для самостоятельной работы студента, а также приложением с наиболее репрезентативными поэтическими текстами. Адресовано студентам-филологам и широкому кругу специалистов в области истории литературы и культурологии.
Русский язык и культура речи. Общие вопросы. Морфемное членение слова. Морфология. Словообразование
Учебное пособие «Русский язык и культура речи» адресовано иностранным учащимся высшей школы, прошедшим подготовку по русскому языку на одном из подготовительных факультетов и продолжающим изучение русского языка как иностранного. Оно освещает не все разделы курса «Русский язык и культура речи», который входит в обязательную часть учебного плана для российских и иностранных учащихся, обучающихся по специальности «Журналистика» и смежным с ней. В пособии представлен материал для работы над несколькими темами: объём и содержание понятий «современный русский литературный язык» и «русский язык и культура речи», морфемное членение слова, морфология и словообразование. Курс рассчитан на 72 часа аудиторной работы и наряду с теоретическими сведениями включает упражнения и неадаптированные тексты просветительского характера, тексты о СМИ и фрагменты журналистских медиатекстов. Пособие может быть использовано для работы с иностранными студентами – носителями разных языков. Но поскольку в настоящее время учащиеся из КНР составляют основной контингент приезжающих на учёбу в Россию, названия частей, глав и параграфов учебного пособия, а также термины и некоторые слова, словосочетания и тексты переведены на китайский язык.