ФЛИНТА
Все книги издательства ФЛИНТАВертикальный контекст. Филологические основы
В монографии рассматривается семиотическая природа художественного текста, основное внимание уделяется раскрытию филологических основ вертикального контекста как одной из основных категорий текста. Реализация вертикального контекста освещается на примере различных вариантов структурно-семантической модели аллюзии с участием антропонима. Для филологов, изучающих английскую культуру, преподавателей английского языка, специалистов по стилистике, интерпретации текста, лингвострановедению, для студентов, обучающихся по гуманитарным специальностям, а также для тех, кто интересуется лингвистическими механизмами отражения культуры в тексте.
Типы знания и их вербализация в языках: терминология и терминография
Книга посвящена истории становления, приоритетам и достижениям официально признанной научной школы «Типы знания и их вербализация в языках. Терминология и терминография» – одной из ведущих университетских научных школ в кардинальном направлении современной постнеклассической науки России. Раскрывается содержание оригинального междисциплинарного и полипарадигмального научного проекта изучения смысловой основы языковых структур и их речевых реализаций как форм репрезентации концептуализированной и категоризированной информации / знания, используемых в коммуникации и в различных сферах деятельности человека. В число приоритетных областей выдвинута проблема категориального подхода к естественному языку, подъязы- кам, языкам для специальных целей, искусственным языкам и метаязыкам. Решается дискуссионная проблема соотношения понятийных и языковых категорий. Раскрывается взаимодействие разных типов и форм знаний (обыденных, донаучных, научных, про- фессиональных) в формировании современных интегративных знаний и их реализация в лексикографии и терминографии. Разрабатывается типология терминографической семантизации в словаре, тексте, дискурсе. Книга адресована широкому кругу специалистов в области философии языка и науки, языка науки, науковедения, терминоведения, лингвосемиотики, лингвокогнитологии, теоретического и прикладного языкознания, а также ряда других социально-гуманитарных, естественнонаучных и технических субнаук. Содержание книги может использоваться как для фундаментальных исследований, так и в образовательных целях. Книга может быть полезна всем тем, кто интересуется взаимодействием языка, познания и культуры и проблемами вербализации знаний разного типа.
Азбука СВО. Учебное пособие по аудированию для иностранных военных специалистов
Предлагаемое учебное пособие направлено на обучение восприятию и пониманию устной речи, продуцированию высказываний и умению выражать собственное мнение и отношение к фактам и событиям предназначено. Пособие составлено с учетом «Требований к Первому сертификационному уровню владения русским языком как иностранным. Общее владение. Профессиональный модуль» (2020) и требований «Лингводидактической программы по русскому языку как иностранному: Элементарный уровень (А1). Базовый уровень (А2). Первый сертификационный уровень (В1)» (2017). Пособие включает учебный материал, разработанный на основе российских мультфильмов «Азбука СВО», которые отобраны в соответствии с содержанием обучения русскому языку как иностранному в военном вузе. Для занятий с иностранными военными специалистами, владеющими русским языком в объёме базового уровня.
Выборы и референдум. Справочник терминов и определений
Предлагаемое издание подготовлено по итогам исследования российских законов, модельных законодательных актов, иных официальных документов и материалов. Справочник включает определения более 270 терминов. Справочные статьи отражают базовые основы избирательного процесса (объект, предмет, цели, субъектный состав, механизмы голосования и наблюдения, цифровые избирательные технологии), иллюстрируют особенности официального толкования терминов, унификацию и вариативность отраслевой юридической терминологии. Издание адресовано научному и экспертному сообществу, специалистам, исследующим вопросы избирательного процесса и политической коммуникации, проблемы реализации избирательного права, аспекты толкования терминов.
Японская кухня
В современном мире японская кухня очень популярна и с каждым днем приобретает новых поклонников. В чем причина такой популярности и в чем польза этой кухни, вы узнаете, прочитав эту книгу. Наши рекомендации позволят вам самостоятельно устроить дома романтический японский ужин или просто побаловать близких необычными и очень полезными блюдами. Приятного аппетита!
Интерпретация текста. Text Interpretation
В пособии использованы рассказы ирландского писателя Джеймса Джойса из сборника «Дублинцы», а также материалы современной британской и российской публицистики, научных журналов, деловой переписки, рекламные тексты. Учебное пособие состоит из трех глав. Теоретический материал сопровождается практическими заданиями. Учебное пособие по интерпретации текста предназначено для студентов старших курсов специальности 050303 – «Иностранный язык (английский)».
Физика. Базовый курс. Часть 1
В основу учебного пособия положен цикл лекций по базовому курсу дисциплины «Физика» модуля «Научно-фундаментальные основы профессиональной деятельности», читаемых на кафедре физики для студентов всех инженерно-технических направлений подготовки и специальностей УрФУ. В нем в краткой и доступной форме излагается курс физики, целью изучения которого является формирование научного мировоззрения, владения физико-математическим аппаратом, методами физических исследований с целью успешного освоения специальных дисциплин. Интегрирование знаний о природе материи и физических законов в смежные науки позволяет студенту рациональнее и эффективнее использовать полученные в ходе обучения компетенции для решения профессиональных задач. Учебное пособие охватывает весь материал первой части базового курса физики и включает следующие разделы: механика, основы молекулярной физики, электричество, магнетизм. Данное учебное пособие предназначено для студентов УрФУ, обучающихся по инженерно-техническим направлениям подготовки и специальностям, изучающих курс физики в соответствии с рабочей программой курса и образовательными стандартами.
Легкий способ изучения времен в английском языке
Данное пособие посвящено чрезвычайно важной и трудной теме: объяснению и усвоению времен английского языка. Для облегчения восприятия материал дан на русском и английском языках и имеет коммуникативную направленность: семья, квартира, распорядок дня, спорт, отдых, еда и т.д. Все основные правила сведены в таблицы, что способствует эффективному усвоению материала. Объяснение правил применения времен производится на примере простых и сложноподчиненных предложений – это облегчает запоминание. Наличие большого количества упражнений позволяет успешно закрепить пройденный материал (к ним, как и к тестам в последней главе, предоставлены ответы). Рекомендовано школьникам старших классов, студентам лингвистических вузов и преподавателям английского языка в качестве рабочего пособия.
Лингвистика первой четверти ХХI века. Тенденции, итоги и перспективы
В коллективной монографии анализируются теории и подходы, сложившиеся в лингвистике, медиалингвистике, психолингвистике, социолингвистике, дискурсологии, журналистике первой четверти XXI века. В монографии обозначено проблемное поле, определяющее ряд новых научных направлений в лингвосемиотике, лингвокогнитологии, лингвокультурологии, лингводискурсологии, политической лингвистике и межкультурной коммуникации. Предложены различные виды и методики интерпретационного и когнитивно-коммуникативного анализа, раскрывающие разнообразие подходов к описанию системных проявлений языка в действии. Издание адресовано лингвистам, филологам, журналистам, специалистам в области теории и практики публичных коммуникаций, а также работникам информационной сферы и всем интересующимся вопросами современных когнитивных исследований в системе общественных отношений.
Сибирский характер как ценность
Книга является продолжением пятитомной монографии «Сибирский характер как ценность», изданной в 2004–2014 гг., и посвящается 90-летию со дня рождения М.И. Шиловой. Включает результаты деятельности научно-исследовательской лаборатории, основанной М.И. Шиловой и носящей ее имя. Описано развитие представлений о категории «ценность» в классической, неклассической и постнеклассической науке, проанализированы методологические истоки и современные тенденции педагогики воспитания, показана роль среды в воспитании и социализации личности. Приведен анализ данных эмпирических исследований особенностей характера жителей Сибирского региона, изучения предпосылок становления характера обучающихся на разных возрастных этапах. Предназначена для научных и практических работников системы образования, аспирантов, учителей, обучающихся, родителей. Будет полезна всем, кто интересуется воспитанием детей и молодежи.