Задачки по грамматике. It makes all the difference!. Елизавета Хейнонен

Читать онлайн.
Название Задачки по грамматике. It makes all the difference!
Автор произведения Елизавета Хейнонен
Жанр Учебная литература
Серия
Издательство Учебная литература
Год выпуска 2020
isbn



Скачать книгу

He helped her climb out of the boat.

      2. He helped her to climb out of the boat.

      Ключ. Эти предложения означают одно и то же: "Он помог ей выбраться из лодки". После глагола help следующий за ним глагол, указывающий на то, в чем именно требуется помощь, может иметь или не иметь при себе частицу to. Смысл предложения при этом не меняется.

      Задание 42

      Взгляните на следующие предложения и скажите, означают ли они одно и то же.

      1. She asked me not to sit down.

      2. She didn’t ask me to sit down.

      Ключ. В этих предложениях речь идет о разных вещах. Первое предложение означает: "Она попросила меня не садиться", а второе – "Она не пригласила меня присесть". Второе предложение свидетельствует о невежливости, в то время как первое, очевидно, о спешке: нет времени рассиживаться.

      Задание 43

      Взгляните на следующие предложения и скажите, означают ли они одно и то же.

      1. We like our friends to be honest with us.

      2. We like it when our friends are honest with us.

      Ключ. Эти предложения означают одно и то же, а именно: "Нам нравится, когда наши друзья честны с нами".

      Задание 44

      Взгляните на следующие предложения и скажите, означают ли они одно и то же.

      1. I had enough time to answer all the questions.

      2. I had nothing like enough time to answer all the questions.

      Ключ. Эти предложения не только не синонимичны, но даже противоположны по смыслу. Первое означает: "У меня было достаточно времени, чтобы ответить на все вопросы", а второе – "У меня не было времени, чтобы ответить на все вопросы".

      Задание 45

      Взгляните на следующие предложения и скажите, означают ли они одно и то же.

      1. He had enough to do.

      2. He had nothing like enough to do.

      Ключ. Эти предложения, как и предложения в предыдущем упражнении, противоположны по смыслу. Первое означает: "У него было достаточно дел", а второе – "Ему было явно нечего делать".

      Задание 46

      Есть ли, на ваш взгляд, разница в значении следующих двух предложений, или они означают одно и то же?

      1. She is not ambitious (честолюбивый).

      2. She is nothing if not ambitious.

      Ключ. Эти два предложения прямо противоположны по смыслу. Первое предложение означает: "Она совершенна лишена честолюбия", в то время как второе – "Она очень честолюбива". Конструкция nothing if not означает «чрезвычайно», «в высшей степени».

      Задание 47

      Закончите вопросом "How do you stay so young?" ту из реплик, в которой такой вопрос уместен.

      1. How do you do, Fred? _______ ?

      2. How do you do it, Fred? _______ ?

      Ключ. Такой ответ будет уместен только во втором случае: "Как это у тебя получается, Фред? Как ты умудряешься оставаться таким молодым?" Первое предложение представляет собой приветствие, произносимое, как правило, при первом знакомстве.

      Задание 48

      Согласитесь со следующим высказыванием, выбрав один из вариантов, предлагаемых под чертой.

      She is not going anywhere.

      __________________________

      Yes, she is; No, she isn't.

      Ключ. Согласие здесь следует выразить словами No, she isn’t. Слова Yes, she is, напротив, означали бы возражение.

      Задание 49

      Взгляните на следующие предложения и скажите, означают ли они одно и то же.

      1. It seems he knows everything.

      2.