Публичная речь и ее просодический строй. М. Я. Блох

не только генерируют собственные идеи, но и способствуют порождению идей другими. Такой результат может расцениваться как отражение эффективности гармоничной риторической коммуникации.

      Итак, стремление к гармоничной коммуникации является в настоящее время общепризнанным приоритетом риторической деятельности. Современными авторами предлагается множество способов достижения гармонии между участниками риторического дискурса, от научных, рациональных, до интуитивных, не имеющих в настоящее время научного обоснования. Действительно, не все в успешном взаимодействии оратора и аудитории можно объяснить риторическим мастерством оратора. Не случайно с античных времен риторика считалась не только наукой, но и искусством, в котором не всегда возможно «поверить алгеброй гармонию». В связи с этим, среди факторов, влияющих на характер отношений оратора и аудитории, часто называют «магнетизм» личности оратора, его харизматичность. По мнению Р. Викара, «убедительность оратора зависит от совпадения “химических составов” (personal chemistry)» [Vicar, 1994: 18].

      Следует отметить, что с развитием теории информации такого рода явления, находящиеся за пределами смысловой струтуры текста, но оказывающие заметное влияние на процесс коммуникации и ее результат, получили научное объяснение. Речь идет о так называемой фасцинации (Ю. В. Кнорозов), или фасцинативной компоненте коммуникации.

      Согласно определению Ю. А. Шрейдера, «сущность фасцинации состоит в создании у адресата некоего настроя, установки на взаимопонимание» [Шрейдер, 1974: 61], при этом фасцинация подобна позывным, за которыми может не последовать никакой новой информации, однако для адресата может быть существенным само наличие переданных ему позывных. Для объяснения природы фасцинации и ее функционирования в речевой коммуникации Ю. А. Шрейдер использовал аналогию из области радиотехники: он уподобил фасцинацию высокочастотным несущим колебаниям, а информацию низкочастотной моделирующей компоненте, поскольку содержание радиосигнала несет именно низкочастотная компонента. Именно она преобразуется, в конце концов, в слышимый или видимый адресатом сигнал. Но без несущей высокочастотной компоненты была бы в принципе невозможна передача сообщения. Таким образом, фасцинативная компонента обеспечивает оптимальное взаимодействие между участниками коммуникации. В этом смысле все те вербальные и невербальные средства, которые способствуют передаче информации за счет поддержания работы канала связи между оратором и аудиторией, являются фасцинативными.

      Ю. М. Лотман отмечал, что фасцинативные элементы, лишенные собственного семантического значения, «могут выступать как внешние коды, под влиянием которых перестраивается словесное сообщение» [Лотман, 2004: 167].

      Высокой степенью фасцинативности могут обладать различные элементы риторического дискурса: тема выступления, сам оратор, его внешность, одежда, невербальное поведение. Высоко фасцинативны средства