Название | Чудо |
---|---|
Автор произведения | Р. Дж. Паласио |
Жанр | Детская проза |
Серия | |
Издательство | Детская проза |
Год выпуска | 2012 |
isbn | 978-5-4370-0248-3 |
Агнец на заклание
«Агнец на заклание – кроткий человек, который спокойно идет на гибель, не зная об опасности».
Я погуглил прошлым вечером. И я вспомнил про агнца, когда мисс Петоза вдруг назвала мою фамилию.
– Меня зовут Август, – сказал я. Ну, скорее промямлил.
– Как-как? – переспросил кто-то.
– Пожалуйста, говори громче, – попросила мисс Петоза.
– Меня зовут Август. – Я повысил голос и заставил себя оторвать взгляд от пола. – У меня… э-э-э… есть сестра Вия и собака Дейзи. И… э-э-э… это всё.
– Чудесно, – сказала мисс Петоза. – У кого-нибудь есть вопросы к Августу?
Все молчали.
– Хорошо, теперь ты, – обратилась мисс Петоза к Джеку.
– Погодите, у меня есть вопрос к Августу, – поднял руку Джулиан. – Зачем у тебя сзади тоненькая косичка? Чтобы на падавана быть похожим?
Я пожал плечами.
– Ну да.
– А что такое падаван? – улыбнулась мне мисс Петоза.
– Это из «Звездных войн», – ответил Джулиан. – Падаван – ученик джедая.
– Как интересно! – сказала мисс Петоза, глядя на меня. – Ты увлекаешься «Звездными войнами», Август?
– Угу, – кивнул я, не поднимая глаз, потому что больше всего на свете хотел забраться под парту.
– И кто твой любимый герой? – спросил Джулиан.
Может, он не такой уж противный?
– Джанго Фетт.
– А Дарт Сидиус тебе как? – продолжал он.
– Ребята, вы можете пообсуждать «Звездные войны» на перемене, – вмешалась довольная мисс Петоза. – Продолжим. Твоя очередь, – обратилась она к Джеку.
Если честно, я пропустил все, что сказал Джек. Может быть, никто не понял про Дарта Сидиуса, а может, Джулиан вообще не хотел надо мной издеваться. Но в «Мести ситхов» – это третий эпизод «Звездных войн» – Дарт Сидиус получил сильные ожоги, которые полностью его изуродовали. Все его лицо скукожилось, будто оплавилось.
Я бросил взгляд на Джулиана – он смотрел на меня. Он знал, о чем говорил, это точно.
Единственная правота
Как только прозвенел звонок, началась настоящая суматоха. Я сверился с расписанием: следующий урок у меня – английский. В триста двадцать первом кабинете. Я не стал выяснять, идет ли туда кто-нибудь еще из нашего класса, просто ринулся к двери и потом по коридору. А в кабинете сел как можно дальше от учителя. Учитель, очень высокий и с желтой бородой, что-то писал на доске.
Дети входили, смеялись и болтали, но я не поднимал глаз. В целом тут все было так же, как в классной комнате: никто не садился рядом со мной, за соседние парты, – только Джек. Он перешучивался с ребятами из другого класса. Джек – из тех людей, которые всем нравится. У него много друзей, с ним весело.
Когда прозвенел звонок, все утихли, а учитель повернулся к нам. Он сказал, что его зовут мистер Браун, и потом начал говорить о том, чем мы будем заниматься в этом полугодии. В какой-то момент, где-то между «Морщинкой времени» и «Морскими