Название | Организация исследовательской деятельности в школе. Практическое руководство для учителей и родителей |
---|---|
Автор произведения | Тамара Шулакова |
Жанр | Прочая образовательная литература |
Серия | |
Издательство | Прочая образовательная литература |
Год выпуска | 0 |
isbn | 9785449307392 |
4. Освещение актуальности не должно быть многословным – одна страница или меньше, но убедительно.
5. Стоит избегать личной оценки, свести к минимуму описание сути основного текста (для этого есть аннотация или вступление).
6. В этом разделе не стоит описывать результаты исследования (их пишут в выводах).
Прежде чем приступать к работе, лучше прочитать статьи, простым языком объясняющие, что такое актуальность. Можно изучить примеры актуальности, а после этого по аналогии написать ее к своему собственному проекту.
Иногда работа отличается новизной исследования. В ней необходимо описать, какие же уникальные опыты, подсчеты или эксперименты провел автор, какой вклад он внес в изучение проблемы. Очень часто все это описывают в категории «Актуальность». Казалось бы, это логично – вопрос недостаточно изучали, а автор произвел некоторые исследования, потому проект важен и интересен. В разделе «Актуальность» о мало изученности проблемы лучше не писать, ведь то, что ее недостаточно изучили, еще не говорит о том, что она важна для современного общества. Нужно делать описание в соответствии с разделом, а не пытаться придать ему объем с помощью ненужной информации.
Например:
• «Секреты таблицы умножения»
Как вы думаете, что лежит в основе вычислительных действий второй ступени в математике? Конечно, это знания таблицы умножения. Поэтому работа актуальна. Ведь без прочных знаний таблицы умножения невозможно быстро выполнить ни письменные, ни устные вычисления. Она необходима на ЕГЭ, да и взрослым в жизни. А также, в наше время стали забывать о древних открытиях. И таким способом решила напомнить об одном из древних достижений и показать, как можно использовать таблицу умножения для быстрого запоминания и какие она в себе хранит закономерности, которые назвала «секретами».
• «Земляк – солдат Победы»
Война уходит в прошлое, становится страницей истории, но эхо этой войны до сих пор не затихает в людских душах. Людей, прошедших сквозь годы войны, с каждым годом становится все меньше и меньше и остается не так много свидетелей, которые могут рассказать нам всю правду о войне.
И мало кто из наших сверстников представляет, сколько тягот они вынесли на своих плечах, каким испытаниям они подвергались. Как важно нам глубоко осознавать величие подвига ветеранов, бережно хранить память о каждом участнике военных и трудовых будней той поры.
• «Последние дикие земли севера»
XXI век – век технического прогресса, век величайших достижений науки и техники… Но столкнулась с противоречием: с одной стороны – современный уровень цивилизации немыслим без индустриальных производств; с другой – современная цивилизация осуществляет невиданное давление на природу, лишая нас чистого воздуха, воды, земли, флоры и фауны. Неужели эта дилемма неразрешима? Неужели природа проиграла