Познавательный интерес как ценность университетского образования. О. Н. Шевченко

участие, забота. Занимательность или значение, важность дела. Интересный – корыстный; занимательный, завлекательный, заманчивый или любопытный, возбуждающий участие; забавный (81).

      По толковому словарю русского языка С.И. Ожегова и Н.Ю. Шведовой «интерес» трактуется как:

      1) особое внимание к чему-нибудь, желание вникнуть в суть, узнать, понять;

      2) занимательность, значительность;

      3) нужды, потребности;

      4) выгода, корысть (разг.) (159).

      Интерес, по Гельвецию, есть мера человеческих поступков, единственный способ оценки честности и ума, всесильный волшебник, изменяющий в глазах всех существ вид всякого предмета (64). Интерес, по мнению Г.В.Ф.Гегеля, есть содержание тех влечений, на удовлетворение которых направлена деятельность субъекта. Интерес есть «момент субъективной единичности и ее деятельности» во всяком деле, получающим осуществление. «Ничто не осуществляется поэтому помимо интереса» (62, с.321). Философы придавали чрезвычайно важное значение проблеме интереса, подчеркивали его особое место в жизни человека и общества.

      Интерес как социологическая категория подробно рассматривалась А.Г. Здравомысловым, В.О. Бернацким, А.Т.Ханиповым, А.С. Айзиковичем, Г.И. Гаком, Г.Е. Глезерманом и другими учеными (96, 35, 233, 4, 63, 72). Здравомыслов А.Г. считает, что «…интересы… лежат в основе идеологической и познавательной деятельности общества, пронизывают собой всю сумму ценностей, культуры общества» (96, С. 36). Интерес рассматривается А.Г. Здравомысловым как единство выражения (обнаружения, проявления) внутренней сущности субъекта и отражения субъективного мира, совокупности материальных и духовных ценностей человеческой культуры в сознании этого субъекта.

      В.О. Бернацкий подчеркивает генетическую связь интересов с потребностями и возможность их выявления только в деятельности. «Для потребности деятельность служит условием и возможностью ее удовлетворения, для интереса деятельность – это способ его существования, т.к. вне ее интереса просто нет». Особую роль он отводит осознанию интересов. «Интересы не только возможно осознавать, … знание их выступает непременным условием их оптимальной реализации, успешного достижения цели». А.С. Айзикович также считает, что осознание объективно данных интересов есть «процесс превращения интересов из потенциальной побудительной силы деятельности их носителей в силу актуальную» (4, С.149).

      А.Т.Ханипов выделяет характерную особенность интереса: «…присущая всякому субъекту деятельная позиция, выражающая его избирательное отношение к объективным возможностям общественного развития, и есть интерес» (233, С.56).

      Таким образом, проблема интереса в современной социологии является одной из актуальных. Интерес в обществе выступает как одна из категорий причинного объяснения познания и практической деятельности.

      В психологии интерес определяется как форма проявления познавательной потребности, обеспечивающая направленность личности