Помогите малышу заговорить! Развитие речи детей 1,5-3 лет. Елена Янушко

Читать онлайн.
Название Помогите малышу заговорить! Развитие речи детей 1,5-3 лет
Автор произведения Елена Янушко
Жанр Педагогика
Серия
Издательство Педагогика
Год выпуска 2013
isbn 978-5-901599-59-4, 978-5-4212-0091-8



Скачать книгу

align="center">

      Игры со стихотворными текстами

Котята

      Цель: развитие подражания движениям взрослого; развитие понимания речи.

      Ход игры: Предложите детям поиграть в котят. Комментируйте свои действия словами:

      – Сейчас мы превратимся в котят. Делайте, как я.

      Мяу-мяу, умываюсь,

      (движения умывания)

      Всем на свете улыбаюсь!

      (улыбнитесь)

Мишка косолапый

      Цель: развитие подражания движениям взрослого; развитие понимания речи.

      Ход игры: Предложите детям игру в мишку.

      – Давайте поиграем в косолапого мишку. Я буду читать стишок, а вы повторяйте за мной движения!

      Мишка косолапый по лесу идет.

      (ходьба вперевалку)

      Шишки собирает, песенку поет.

      (делаем движения, словно подбираем с земли шишки)

      Вдруг упала шишка, прямо мишке в лоб!

      (легонько ударяем ладошкой по лбу)

      Мишка рассердился и ногою – топ!

      (делаем сердитое выражение лица и топаем ногой)

Заиньки

      Цель: развитие подражания движениям взрослого; развитие понимания речи.

      Ход игры: Предложите детям игру в зайчиков.

      – Давайте поиграем в веселых зайчиков. Я буду читать стишок, а вы повторяйте за мной движения!

      По лесной лужайке

      Разбежались зайки.

      (легкий бег)

      Вот какие зайки,

      Зайки-побегайки.

      (поднимаем ладошки к голове – показываем «ушки»)

      Сели зайчики в кружок,

      (присели)

      Роют лапкой корешок.

      (движение рукой)

      Вот какие зайки,

      Зайки-побегайки.

      (поднимаем ладошки к голове – показываем «ушки»)

Ладошки

      Цель: развитие подражания движениям рук взрослого; обучение умению быстро переключаться с одного движения на другое; развитие понимания речи; развитие кистей рук.

      Ход игры: Эта игра проводится сидя за столом. Чтобы стало возможно осуществление последовательности движений, сначала следует научить ребенка выполнять отдельные движения: одновременно положить ладошки на стол ладонями вниз, ладонями вверх, поставить ладошки на ребро, зажать ладошки в кулачок. Когда дети освоят эти движения и без труда смогут воспроизводить их, вы сможете играть в «Ладошки».

      – Давайте поиграем с нашими ладошками. Я буду произносить стишок и показывать движения, а вы повторяйте за мной!

      Ладошки вверх!

      (кладем на стол кисти рук ладонями вверх)

      Ладошки вниз!

      (переворачиваем ладони)

      А теперь их на бочок!

      (ставим ладони на ребро)

      И зажали в кулачок!

      (зажимаем ладони