Автор обращается к осмыслению феномена кича в теории и практике дизайн-проектной деятельности в контексте современной массовой культуры. В ходе исследования выявлены сущностные черты и образно-языковое своеобразие кич-объектов в графическом дизайне. Представлена классификация форм кича, используемых в графическом дизайне при проектировании объектов коммерческого характера. Раскрывается характер воздействия кича на потребителя дизайн-графики.
Маргарита Васильевна Литвинова
Монография посвящена осмыслению феномена массовых праздников и зрелищ с современных теоретических позиций философии и культурологии. Рассматриваются аспекты сущностного наполнения, структуры и функциональных компонент массовых действ. Проводится анализ культурно-исторической динамики массовых праздников и зрелищ в контексте оппозиции «народ – власть», определяются роль и место массовых праздников и зрелищ в системе культурных ценностей России. Для широкого круга читателей, интересующихся феноменом массовых праздников и зрелищ. Может быть полезна студентам, аспирантам и преподавателям философских и культурологических вузов и факультетов.
В монографическом издании собраны основные доклады, которые были представлены и обсуждались на интерактивной дискуссионной площадке, работающей на базе Владивостокского государственного университета экономики и сервиса. Раскрыты темы, имеющие бесспорную актуальность и практическую востребованность в третьем тысячелетии: архетипические и ментальные основы власти, права, государства; нетипичные формы государства; образы права и власти в русской литературе; современная эволюция публично-властной организации и др. Исследование ориентировано на юристов, политологов, социальных философов и на всех, кто интересуется современным состоянием и эволюцией публично-властной и правовой организации российского общества.
В монографии обосновывается новый тип иноязычной компетенции школьников – социобикультурная, трактуемая авторами как компонент иноязычной коммуникативной компетенции. Авторы предпринимают смелую попытку охарактеризовать данную компетенцию с позиций родной культуры изучающих иностранный язык. В монографии убедительно доказано, что процесс вербального взаимодействия представителей различных культур не может быть «монокультурен», вследствие чего в обучении иностранному языку учащимся недостаточно овладевать культурными фактами страны изучаемого языка, необходимо также быть способным говорить со своим потенциальным партнером по межкультурной коммуникации на иностранном языке о культурных фактах своей страны. В межкультурном диалоге со всей очевидностью проявляются две культуры, поэтому рассматриваемая компетенция квалифицируется как социобикультурная.
В монографии социальный роман рассматривается как метажанр, художественный тип высказывания, абсолютно свободный в выборе формы, но содержательно ориентированный на отражение и оценку общественно значимых позиций узнаваемых проблем, конфликтов и отношений в социуме конкретного времени. Автор приходит к выводу, что произведения А. Слаповского представляют собой аналитический образ художественного высказывания, включающий экспериментальные формы исследования поведения и духовной жизни человека и социума в обстоятельствах онтологической, общественной нестабильности, нравственной дезорганизации, дегуманизации общества. Отдельно анализируется психологизм произведений в эволюционном движении от социально-психологического к собственно социальному роману, при этом разрабатывается постоянная тема способности преображения человека в процессе самосознания, представляются испытание авторитетных концепций (от обожения до психоанализа), переход к ролевой концепции поведения с исследованием степени свободы и духовного развития личности. Адресована преподавателям, методистам, студентам филологических специальностей, всем, кто интересуется современным литературным процессом, а также может быть полезна в преподавании курса новейшей русской литературы в вузах и воспитательной работе в старших классах средней школы.
Монография посвящена освещению вопросов, связанных с обоснованием организации социальной работы с лицами с ограниченными возможностями здоровья. Даны социально-медицинские, социально-правовые, психолого-педагогические особенности предоставления социальных услуг и оказания социальной помощи лицам с ограничением функционирования и жизнедеятельности. Может быть использована в организации и проведении научно-исследовательской работы со студентами, аспирантами, исследователями и практиками.
Анатолий Леонидович Свенцицкий
Монография представляет собой продолжение монографии Л.Г. Почебут, А.Л. Свенцицкого, Л.В. Марарицы, Т.В. Казанцевой, И.В. Кузнецовой «Социальный капитал личности» (М.: ИНФРА-М, 2014). Содержит теорию, методологию и эмпирические исследования социального капитала организаций. Проанализирована научная литература по проблемам социального капитала организаций. Представлены разработанные авторами теория социального капитала и методология исследования, приведены эмпирические результаты исследований. Основное внимание уделено социально-психологическому подходу, описывающему социальный капитал как систему взаимоотношений сотрудников организации. Рассматриваются четыре аспекта изучения социального капитала: ресурсный, сетевой, экономический и социально-психологический. Разработана методология изучения социального капитала, созданы социально-психологическая методика «Компоненты социального капитала организации» и опросник «Нетворкинг-стратегии личности». Для социологов, менеджеров, руководителей фирм и корпораций, преподавателей и научных работников, всех, чья работа связана с управлением взаимоотношениями сотрудников организаций.
Анатолий Леонидович Свенцицкий
В монографии представлена социально-психологическая концепция социального капитала личности. Социально-психологический подход к проблеме социального капитала позволяет по-новому взглянуть на проблемы межличностных отношений. Развитие социального капитала личности дает возможность формирования гражданского общества, укрепления доверия, солидарности, единства людей в нашей стране. Объединение социального, человеческого и креативного капиталов является важнейшей задачей развития нашего общества. Это залог экономического процветания и инновационного развития. Проанализированы определения социального капитала, основные теории, подходы к его исследованию. Сопоставляются различные виды капитала – социальный, человеческий, креативный. Особое внимание уделяется проблеме доверия как психологическому фундаменту социального капитала. Предлагается авторская концепция социального капитала личности, включающая стратегии и тактики его накопления и использования. Для студентов, аспирантов, преподавателей и всех интересующихся проблемами социального капитала.
Монография посвящена тому, что обсуждается, принимается, отторгается, интересует, возмущает, радует и вызывает прочие чувства в том или ином обществе и чего ни один его член избежать не в состоянии. Эта «повестка дня» задается группой, в которой она разворачивается, а, кроме того, сам социум определяет, какие процедуры будут применены в отношении тех или иных тем, какие из них вообще попадут в него и как будет устроен весь этот процесс. Демонстрируются свойства дискурса, а также то, как он цензурируется. Для широкой аудитории.
Настоящая монография посвящена проблемам социальных трансформаций в современном российском социуме, которые охватывают рынок труда, формируя обширную социально-профессиональную группу самозанятых физическим и умственным трудом. Самозанятые на теневом рынке трансформируют социальную структуру, формируя специфическое сословие, для которого характерны своя собственная оригинальная сословная культура, сословные нормы поведения, ценности, образ жизни. Сословный характер этой профессиональной группы знаменует собой архаические тенденции в стратификации в современной Российской Федерации и может служить основой возрождения старинного традиционного городского сословия – мещанства – в России. Предназначена для бакалавров, магистров, аспирантов, обучающихся по направлениям «Менеджмент», «Социология», «Экономика», «Государственное и муниципальное управление», «Управление персоналом», а также для широкого круга читателей, интересующихся вопросами социальных трансформаций в современном мире, социальными процессами архаизации, формированием сословных структур и социальными процессами на неформальных рынках занятости.