В книге содержится анализ изменений в философии и науке, имеющих значение для формирования теории социальных технологий. Выявляются и описываются новые модели интеллектуального и социального конструирования реальности, возникшие в результате переосмысления традиционных концепций теории познания, методологии и философии науки. Исследуются социальные практики в контексте явного и неявного, декларативного и интуитивного применения социальных технологий. В центре исследовательского интереса оказываются образовательные, правоприменительные и управленческие практики. Для исследователей, преподавателей, работников сферы управления и СМИ, стремящихся к сохранению субъектности в познавательной и практической деятельности.
В монографии рассматривается проблема создания социальных технологий формирования лидерских качеств у будущих руководителей, используя метод сравнительного анализа. Автором предложена своя трехкомпонентная модель по формированию лидерских качеств у будущих руководителей, которая дает возможность разрабатывать социально-диагностические и активно-формирующие компоненты; выявлять взаимосвязь типа организационной культуры, определенного типа личности руководителя и стиля управления. На основе экспериментального исследования особенностей формирования лидеров в вузовской среде представлена классификация социальных технологий их подготовки, выделены основные этапы исследования социальных технологий формирования лидеров в вузе. Книга предназначена для студентов, аспирантов и научных работников в области социологии и психологии менеджмента, а также действующих руководителей организаций.
В книге содержится анализ возможностей социальных технологий как средства совершенствования правовых институтов. Выявляются и описываются новые модели интеллектуального и социального конструирования реальности, возникшие в результате переосмысления традиционных концепций теории познания, методологии и философии науки. Исследуются социальные практики в контексте явного и неявного, декларативного и интуитивного применения социальных технологий. В центре исследовательского интереса оказываются образовательные, юридические правоприменительные и управленческие практики. Для исследователей, преподавателей, работников сферы управления и СМИ, стремящихся к сохранению субъектности в познавательной и практической деятельности. Данная работа подготовлена в рамках проектной части государственного задания на выполнение НИР Минобрнауки России по проекту № 942.
В монографии идет речь об основах социальности. Автор выдвигает предположение о том, что ее основой являются социальные смыслы – наследуемые единицы общественной природы человека. Социальные смыслы отвечают за общее между людьми, но одновременно представляют собой основу для культурных различий. Предназначена для философов, культурологов, социологов, психологов, историков, а также для широкого круга читателей, интересующихся проблемами социальной природы человека.
Каким образом складывается урегулированный порядок в общественной системе, какие факторы вовлекаются в этот динамичный процесс и какая роль принадлежит в нем социальным и правовым нормам – на эти и многие другие вопросы отвечает автор монографии, специалист в области теории нрава. Опираясь на выводы юридической науки и других общественных дисциплин, он вводит читателя в малоисследованный мир нормативных явлений, анализирует специфику нормативного и норму как социальный регулятор, без которого невозможно поддерживать, сохранять необходимый уровень организованности общества, восстанавливать порядок в случаях его нарушения. Для студентов, аспирантов, преподавателей вузов, а также для всех, кто интересуется вопросами теории государства и права, философии нрава, социологии, политологии, этики.
В монографии рассматривается вопрос о предмете социальных наук, а также избранные проблемы философии социальных наук, социологии социальных наук и социальной теории в ее отношении к социальным наукам. Для бакалавров, магистров и аспирантов, изучающих философию, социологию, социальную теорию, а также иные курсы, связанные с философско-методологическими проблемами социально-гуманитарных наук.
В монографии рассматриваются разнообразие и конвергентное сходство адаптаций к типичным условиям среды обитания основных представителей социальных насекомых: термитов, муравьев, бумажных ос, шмелей и пчел. Рассматриваются трофические связи, способы строительства и охраны гнезд, внутри- и межвидовые отношения, формы проявления и происхождения социальных отношений. Анализируются видоспецифические механизмы пространственной ориентации и связи, роль запрограммированного и модифицируемого поведения в жизни семей социальных насекомых. Обсуждаются филогенетические пути, по которым происходило превращение семей эусоциальных насекомых в целостные биологические единицы, индивидуально подлежащие действию естественного отбора – основного движущего фактора эволюции. Для студентов, аспирантов и преподавателей биологических вузов и факультетов, а также широкого круга читателей, интересующихся вопросами эволюции.
Монография посвящена проблеме развития социально-экономического пространства региональной системы. В работе раскрываются сущность, содержание и факторы социально-экономической трансформации региональной системы. Представлены социодиагностика и анализ экономических процессов на территории Тюменской области с 2010 года. Издание представляет интерес для научных работников, студентов, магистрантов, сотрудников государственных и муниципальных органов управления и всех тех, кто интересуется проблемами региональной экономики.
В монографии рассматриваются проблемы формирования социально-экономических условий перехода к новой модели экономического роста. Приведен анализ факторов, обеспечивающих макроэкономическую устойчивость, развитие внутренних рынков, расширение эффективного спроса. Обоснованы приоритетные направления структурной трансформации реального сектора, развития межотраслевых и пространственно-территориальных связей, усиливающих интеграцию российской экономики и создающих предпосылки ее устойчивого и динамичного роста. Определены направления совершенствования монетарных и бюджетных механизмов устойчивого экономического роста. Предложены новые формы организации социальной среды и направления модернизации социальной политики в контексте решения проблем развития гражданского общества. Для экономистов, социологов, политологов, преподавателей вузов и всех интересующихся проблемами реформирования экономики и экономической политикой.
Изложены результаты первого в мире исследования возможностей использования методов районирования для обработки больших объемов постоянно обновляемых эмпирических геоданных. Приведены основные виды таких данных, требования к методическому аппарату, векторы развития методологии, постсоветские тренды районирования, новые виды районов, комбинации смыслов районирования и сферы применения схем районирования. Представлены алгоритмы построения концептуальной модели, отбора информативных признаков, создания системы методов, выявления однородных, узловых и эволюционных районов, оценки качества дифференциации территории, верификации и интерпретации полученных результатов.