Книга о Джузеппе Верди французского музыковеда, автора многочисленных биографий композиторов Артюра Пужена. Изданная в 1886 году «Необыкновенная история жизни и произведений» сразу привлекла внимание читателей и была переведена на английский, итальянский и испанский. На русском языке выходит впервые.
Вниманию читателя предлагается книга одного из основателей литературоведения, прозаика, драматурга, переводчика и критика Юрия Николаевича Тыянова (1894-1943). Будучи человеком с огромным писательским опытом и душой художника, страстно влюбленным в литературу и прекрасно чувствующим поэтическое слово, автор данного издания не только разбирает специфику стиха, но и учит любви к поэзии и слову. В книге на примере русской и зарубежной литературы, порой в полемическом ключе, рассматриваются вопросы метра и ритма, законов стихосложения, большое внимание уделяется смысловой и содержательной составляющей стиха. Издание предназначено для литературоведов, лингвистов, студентов и аспирантов филологических вузов, а также всех интересующихся вопросами поэтики и русского слова.
Михал Клеофас Огинский (1765-1833) – уникальная фигура европейской истории и культуры. Дипломат, политический деятель Речи Посполитой и Российской империи, один из лидеров восстания Костюшко, почетный член Виленского университета, член Правительствующего Сената остался в истории, прежде всего, как один из выдающихся композиторов-предшественников Шопена, как автор знаменитого Полонеза ля минор «Прощание с Родиной». Данное издание рассказывает о жизни и творчестве Огинского, о его путешествиях по Европе и Азии, о многочисленных легендах, связанных с его именем. Книга адресована широкому кругу читателей, интересующемуся музыкой и историей Польши, а также музыковедам, студентам и преподавателям учреждений культуры и искусства.
Монография посвящена различным аспектам взаимодействия голоса и компьютера на всех уровнях музыкального образования. Рассмотрены возможности музыкально-компьютерных технологий для создания развивающей образовательной среды как в сфере профессионального, так и общего и коррекционного образования. Представлен опыт использования возможностей цифровых технологий в организации различных видов певческой и речевой деятельности: при освоении музыкально-теоретических дисциплин, при освоении отдельных приёмов пения в классе вокала, на уроках музыки в общеобразовательной школе, в работе с детьми, имеющими нарушения слуха.
Учебное пособие посвящено различным аспектам взаимодействия голоса и компьютера на всех уровнях музыкального образования. Рассмотрены возможности музыкально-компьютерных технологий для создания развивающей образовательной среды как в сфере профессионального, так и общего и коррекционного образования. Представлен опыт использования возможностей цифровых технологий в организации различных видов певческой и речевой деятельности: при освоении музыкально-теоретических дисциплин, при освоении отдельных приёмов пения в классе вокала, на уроках музыки в общеобразовательной школе, в работе с детьми, имеющими нарушения слуха. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям. Пособие предназначено для студентов средних специальных учебных заведений.
Этюды-картины Сергея Васильевича Рахманинова – уникальное явление в фортепианной музыке начала XX века. В них композитор отошёл от традиционной трактовки этюда как технического упражнения, наполнив его глубоким образным содержанием. Каждый этюд-картина – это яркий, живописный музыкальный образ. Виртуозная фортепианная техника не является самоцелью, но служит средством воплощения эмоционально-смысловой программы. Издание адресовано пианистам – студентам музыкальных колледжей и вузов, а также концертирующим исполнителям.
Учебно-методическое пособие состоит из большого количества примеров, взятых из музыки различных стран и эпох – начиная с барокко и включая музыку лучших представителей XX века. Все примеры специально переведены из скрипичного и басового ключей в альтовый и теноровый. Это сделано в учебных целях. Сборник делится на два больших раздела: в первом находятся одноголосные и двухголосные примеры из музыкальной литературы. Во втором – авторские, специально сочинённые, примеры для обратного перевода: из скрипичного – в альтовый ключ, из басового – в теноровый. Двухголосие соответственно – из скрипичного и басового в альтовый и теноровый. Упражнения можно выполнять как в устной форме (спеть или сыграть), так и в письменной. Всё зависит от поставленной учебной задачи. Предназначается учебно-методическое пособие для тренировки и закрепления навыков во время изучения курса элементарной теории музыки.
Учебно-методическое пособие включает в себя большое количество учебного материала, специально сочинённое автором. В него входят как одноголосные, так и двухголосные примеры, которые можно выполнять в устной или письменной форме. Сборник создан для закрепления на практике ключей «до» – альтового и тенорового, которые проходятся в курсе элементарной теории. Для лучшего закрепления и разнообразия в двухголосном разделе автор использовал различные сочетания ключей «до» со скрипичным и басовым. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям. Предназначено учебное пособие для закрепления и тренировки навыков во время изучения курса элементарной теории музыки.
Н.Н. Евреинов (1879-1953) – русский и французский режиссёр, драматург, создатель оригинальной теории театра, историк театрального искусства, философ и актёр, музыкант, художник и психолог. По мнению Евреинова, главное в театре – иллюзия, которая в первую очередь должна быть создана игрой актёров, а не декорациями. Цель театра – реализовать идеальное и недосягаемое в жизни, не уходя при этом в обыденность. Книга впервые вышла в 1921 году. Издание предназначается педагогам, детям, родителям, а также всем любителям театра.
Данное издание является продолжением «Учебника итальянского языка для младших курсов вузов искусств» того же автора. Учебник состоит из 16 уроков. Цель его – обучить студентов пониманию и чтению специальной литературы по искусству, закрепить навыки устной речи. Профессиональная заинтересованность студента в содержании текстов и возможность высказаться по проблемам его специальности входит в методический замысел каждого урока. Издание содержит разнообразные упражнения, диалоги, арии, дуэты, песни, стихи. Учебник предназначен для студентов старших курсов вузов искусств, а также певцам и всем, кто занимается изучением итальянского языка в области культуры и искусства.