Учебно-методическое пособие включает в себя большое количество учебного материала, специально сочинённое автором. В него входят как одноголосные, так и двухголосные примеры, которые можно выполнять в устной или письменной форме. Сборник создан для закрепления на практике ключей «до» – альтового и тенорового, которые проходятся в курсе элементарной теории. Для лучшего закрепления и разнообразия в двухголосном разделе автор использовал различные сочетания ключей «до» со скрипичным и басовым. Предназначено учебное пособие для закрепления и тренировки навыков во время изучения курса элементарной теории музыки. The methodical textbook includes a large amount of training content, composed by the author especially for this colleciton. It includes both one-part and two-part examples that can be performed orally or in writing. The collection was created to master the alto and tenor C clefs, which are studied in the elementary theory course. For better understanding and variety in the two-part section, the author has written various combinations of the C clefs with the treble and bass clefs. The textbook is intended for mastering skills in the course of elementary music theory.
Данное учебно-методическое пособие состоит из множества фрагментов, взятых автором-составителем из музыки разных стран и эпох. Главная задача – создать сборник, в котором будет представлена лучшая музыка, в которой композиторы использовали мелизмы. Это четыре больших раздела: форшлаги, морденты, группетто и трели, а также сочетание этих мелизмов. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям. Пособие можно использовать в музыкальных колледжах во время изучения курса элементарной теории музыки и как дополнительный материал для работы в классе и дома.
В данном учебно-методическом пособии представлены все необходимые формы работы (устный, ритмический и мелодический диктант), в которых последовательно изучаются тональности, ритмические и мелодические трудности в зависимости от класса. В обобщающем разделе приводятся примеры, совмещающие в себе весь пройденный материал. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям. Пособие предназначено для студентов средних специальных учебных заведений. This methodical textbook presents all the necessary kinds of tasks (oral, rhythmic and melodic dictation), with the help of which the keys, rhythmic and melodic difficulties are consistently studied concerning the level of a class. The summarizing section includes the examples that combine all the material covered. Corresponds to the modern requirements of the Federal State Educational Standard of Secondary Vocational Education and professional qualification requirements. The textbook is addressed to students of colleges.
Учебно-методическое пособие состоит из большого количества примеров, взятых из музыки различных стран и эпох – начиная с барокко и включая музыку лучших представителей XX века. Все примеры специально переведены из скрипичного и басового ключей в альтовый и теноровый. Это сделано в учебных целях. Сборник делится на два больших раздела: в первом находятся одноголосные и двухголосные примеры из музыкальной литературы. Во втором – авторские, специально сочинённые, примеры для обратного перевода: из скрипичного – в альтовый ключ, из басового – в теноровый. Двухголосие соответственно – из скрипичного и басового в альтовый и теноровый. Упражнения можно выполнять как в устной форме (спеть или сыграть), так и в письменной. Всё зависит от поставленной учебной задачи. Предназначается учебно-методическое пособие для тренировки и закрепления навыков во время изучения курса элементарной теории музыки.
Учебно-методическое пособие включает в себя большое количество учебного материала, специально сочинённое автором. В него входят как одноголосные, так и двухголосные примеры, которые можно выполнять в устной или письменной форме. Сборник создан для закрепления на практике ключей «до» – альтового и тенорового, которые проходятся в курсе элементарной теории. Для лучшего закрепления и разнообразия в двухголосном разделе автор использовал различные сочетания ключей «до» со скрипичным и басовым. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям. Предназначено учебное пособие для закрепления и тренировки навыков во время изучения курса элементарной теории музыки.
Учебно-методическое пособие делится на два больших раздела, в которых использованы все тональности квинтового круга и все аккорды, которые имеют различный смысл, в зависимости от дальнейшего разрешения. Во всех примерах функция первого аккорда обозначена, в зависимости от его дальнейшего движения. Данное учебное пособие предназначено для домашней работы тех студентов, у которых есть проблемы с развитием профессиональных навыков. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Учебно-методическое пособие делится на два больших раздела, в которых использованы все тональности квинтового круга и все аккорды, которые имеют различный смысл, в зависимости от дальнейшего разрешения. Во всех примерах функция первого аккорда обозначена, в зависимости от его дальнейшего движения. Данное учебное пособие предназначено для домашней работы тех студентов, у которых есть проблемы с развитием профессиональных навыков.
Учебно-методическое пособие состоит из многочисленных интервальных, аккордовых и смешанных цепочек/последовательностей, различных по трудности и объему. Кроме нотного материала, приводятся цифровки, по которым можно проверить правильность ответа. Данное учебное пособие предназначено для домашней работы тех учащихся, у которых есть проблемы с развитием необходимых профессиональных навыков. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Учебно-методическое пособие состоит из многочисленных интервальных, аккордовых и смешанных цепочек/последовательностей, различных по трудности и объему. Кроме нотного материала, приводятся цифровки, по которым можно проверить правильность ответа. Данное учебное пособие предназначено для домашней работы тех учащихся, у которых есть проблемы с развитием необходимых профессиональных навыков.
В данном учебно-методическом пособии представлены все необходимые формы работы (устный, ритмический и мелодический диктант), в которых последовательно изучаются тональности, ритмические и мелодические трудности в зависимости от класса. В обобщающем разделе приводятся примеры, совмещающие в себе весь пройденный материал. Пособие предназначено для учащихся, студентов и преподавателей.