Распространение новых религиозных образований оказывает заметное влияние на состояние и развитие религиозной ситуации в стране, на динамику отношений между конфессиями и их взаимоотношения с государством. В настоящее время в России насчитываются десятки неорелигиозных объединений, действующих на основании Конституции РФ, Федеарального закона «О свободе совести и о религиозных объединениях». Тем не менее деятельность некоторых разновидностей НРД вызывает острые дискуссии, протесты против «нашествия сект и культов». В учебнике рассматриваются проблемы вероучения и практики новых религиозных движений, не получившие освещения в отечественном и зарубежном религиоведении. Автор обращает внимание на теоретико-методологическое изучение природы новых религиозных образований, причины их возникновения, формы и приемы пополнения своих последователей. Впервые анализируется отношение основных традиционных религий к неорелигиозным объединениям, противодействия их распространению.
Учебник написан в соответствии со стандартами подготовки педагогов и практических психологов для системы образования в педагогических университетах, где «Педагогическая психология» является одной из ведущих дисциплин блока профессиональной подготовки. Материал, представленный в книге, отражает широкий спектр проблем, который охватывает не только информационное поле, традиционно разрабатываемое педагогической психологией, но и освещает зоны ее взаимных интересов с такими отраслями психологического знания, как психология развития, возрастная психология, социальная психология и др. Особое внимание уделено отношениям и проблемам взаимодействия педагогической психологии с современной образовательной практикой. Для студентов, обучающихся по направлениям «Психолого-педагогическое образование» и «Педагогическое образование», а также для тех, кто интересуется вопросами педагогической психологии.
В данном издании представлены основные сведения о славянских народах и их языках, о возникновении письменности у славян, о деятельности основоположников славянской письменности, об основных процессах праславянской эпохи, а также излагаются фонетика, лексика, грамматика старославянского языка. Пособие по старославянскому языку составлено на модульной основе и включает задания для диагностико-квалиметрической характеристики студента по предмету.
Учебник отличается новаторским подходом к освещению актуальных вопросов правовой статистики, рассматривая не только количественные данные о правовых явлениях, объектах правовой действительности, в том числе преступности, но и совокупность методов их исследования, основанных на анализе статистических показателей деятельности правоохранительных органов и судов общей юрисдикции. Авторы исходили из того, что этот курс должен быть, с одной стороны, довольно широким, чтобы играть развивающую гуманитарную роль, с другой – достаточно содержательным, чтобы студенты на основе применения элементарных математических методов, обеспечивающих объективность, научились решать несложные прикладные задачи, получать наиболее значимые результаты при обработке статистических данных. Изложение материала сопровождается примерами и упражнениями реальной практики, часть из которых предназначена для выполнения «вручную», а часть – в компьютерном классе с использованием офисного приложения MS Excel.
Целью данного учебного пособия является разработка теоретических основ и практических рекомендаций по организации учебно-исследовательской деятельности учащихся и разработка такого математического содержания, на основе которого возможна организация такой деятельности. В пособии охарактеризованы теоретические основы организации учебно-исследовательской деятельности учащихся по математике и приведена система учебно-исследовательских занятий по теме «Дроби и действия над ними»; часть заданий подробно рассмотрена, другая же предложена для самостоятельной работы.
Неоднократно переиздававшаяся, книга является одним из наиболее апробированных и хорошо себя зарекомендовавших учебников для высших учебных заведений по теории функций комплексного переменного, отличается строгостью выводов и простотой изложения материала. Рассмотрены, в частности, следующие темы: конформные отображения, линейные преобразования, интеграл Коши, теоремы Коши и Пикара, ряды аналитических функций, ряды Лорана, особые точки, вычеты, бесконечные произведения, аналитическое продолжение, эллиптические функции.
Перед вами Практикум, созданный в помощь для усвоения материала, изложенного в учебнике «Экономика организации» под редакцией профессора Л. А. Чалдаевой и профессора А. В. Шарковой. Оба издания подготовлены одним коллективом авторов. Каждая из 18 глав Практикума содержит введение с кратким изложением теоретического материала, задачи, тесты, практические задания с элементами исследовательского характера, открытые вопросы или вопросы для размышления, ситуационные задания. Особое внимание уделено кейсам и заданиям по работе со справочно-правовыми системами. После каждой главы приводится список нормативных документов и рекомендуемой литературы, позволяющий учащимся выполнить задания, закрепить теоретический материал и приобрести знания, навыки и опыт практического характера. В конце издания даны решения к задачам и ответы к тестам.
В учебнике рассмотрены маркетинговые исследования как инструмент, позволяющий адекватно реагировать на изменения, постоянно происходящие на рынке. В книге раскрываются такие понятия, как информация, ее ценность и потребность в ней, приводится классификация существующих методов маркетинговых исследований. Даны практические рекомендации по разработке программы исследования, ее реализации и контролю работы персонала. Содержащиеся в учебнике схемы, рисунки, таблицы помогут студентам легче усвоить и запомнить теоретический материал.
Главная цель настоящего учебника – помочь студентам, обучающимся по гуманитарным направлениям и специальностям, овладеть знаниями в области государственного управления. В учебнике изложены базовые научно-теоретические и прикладные аспекты государственного управления, раскрыты его основные понятия, рассмотрены социально-политическая сущность, цели, задачи, принципы и механизмы функционирования государственно-управленческой системы с учетом современной российской и зарубежной действительности. Несомненными достоинствами данного издания являются четкость формулировок и методически выверенное изложение сложного материала. Проверить полученные теоретические знания студенты могут с помощью контрольных вопросов и заданий, а также при обсуждении наиболее важных управленческих проблем на семинарских занятиях и за круглым столом. Планы проведения таких занятий, соответствующая нормативно-правовая, научно-методическая и справочная литература представлены к каждой теме учебника. Настоящее издание будет интересно и полезно не только студентам, но и практическим работникам, а также всем, кто интересуется проблемами государственного и муниципального управления, административного менеджмента, стратегического и антикризисного управления, конституционного и административного права, политологии и социологии управления.
Учебник посвящен рассмотрению и анализу всех используемых в России видов социального страхования в их взаимодействии между собой и основан на изучении и обобщении нормативных правовых актов, теоретических основ и лучших отечественных практик, а также на собственном многолетнем опыте работы автора в системе социального страхования. В издании раскрыто как работает система социального страхования сегодня, какими правами мы обладаем и какие обязанности должны выполнять, чтобы иметь возможность получить государственную социальную помощь. Материал изложен на основе действующего законодательства и концепций социального развития России на среднесрочную перспективу. Издание содержит практикум, включающий задания для самоконтроля, кейсы, темы для докладов и самостоятельных исследовательских работ.