Acompañamiento de personas con discapacidad en actividades programadas. SSCE0111. Vanesa Olivas Collado

herramientas para la planificación de apoyos

       9. La facilitación de apoyos en actividades comunitarias

       10. Evaluación y seguimiento

       11. Resumen

       Ejercicios de repaso y autoevaluación

       Capítulo 3 Técnicas de intervención y acompañamiento

       1. Introducción

       2. Aspectos generales de la intervención y el acompañamiento

       3. Intervención individual

       4. Intervención grupal

       5. Aplicación de las técnicas de intervención individuales y grupales

       6. Resumen

       Ejercicios de repaso y autoevaluación

       Capítulo 4 Estrategias básicas para facilitar el acceso a la información y al entorno

       1. Introducción

       2. Derecho a la accesibilidad de la información y del entorno a las personas con discapacidad

       3. Barreras y facilitadores de la accesibilidad física

       4. Barreras y facilitadores de la accesibilidad de información sensorial: discapacidad visual y auditiva

       5. Barreras y facilitadores del acceso cognitivo a la información y a los entornos

       6. Resumen

       Ejercicios de repaso y autoevaluación

       Capítulo 5 Ética y deontología profesional

       1. Introducción

       2. Deontología profesional

       3. Derechos y deberes

       4. Código ético

       5. Habilidades para el trabajo en equipo

       6. Resumen

       Ejercicios de repaso y autoevaluación

       Bibliografía

      Capítulo 1

      Características y necesidades de los distintos tipos de discapacidades

1. Introducción

      La sociedad actual ha provocado que la discapacidad o incapacidad de las personas se convierta en un fenómeno muy complejo, dada la interacción que existe entre las características del organismo del ser humano y el medio en el que se encuentra.

      Se debe entender la discapacidad, no como la invalidez de la persona ante el mundo real, provocando con ello su discriminación, sino como aquellas deficiencias que puede presentar cualquier ser humano (intelectuales, físicas, mentales, e incluso sensoriales) durante un periodo largo de tiempo, impidiendo con ello su pleno desarrollo, participación e igualdad en la sociedad.

      En este sentido, la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, celebrada y aprobada en el año 2006, establece que son personas con discapacidad aquellas quienes presentan y padecen una o más discapacidades, anteriormente mencionadas, evitando con ello el uso despectivo o peyorativo de este término.

      Establecido el término de discapacidad, a lo largo de esta unidad se tratarán y desarrollarán las características y necesidades más significativas de los diferentes tipos de discapacidades (visual, auditiva, física, intelectual, trastornos generalizados del desarrollo, enfermedad mental, etc.), valorando la importancia que dichas discapacidades tienen en la actualidad, y los progresos llevados a cabo para la inserción de las personas en la sociedad.

2. Conceptualización de la discapacidad

      En la actualidad, según datos estadísticos del Instituto Nacional de la Salud, las personas con discapacidad conforman un grupo muy heterogéneo, dentro del cual, más de mil millones de personas del mundo entero presentan algún tipo de discapacidad y doscientos millones poseen grados de discapacidad muy severos.

      Estos datos son relativamente recientes y hacen referencia al concepto de discapacidad tal y como se concibe en estos tiempos. Pero para llegar a comprender las principales características, necesidades y tipos de discapacidad actuales es necesario identificar previamente lo que se entiende por discapacidad.

      2.1. ¿Qué se entiende por discapacidad?

      El término discapacidad ha sufrido numerosas reformulaciones a lo largo del tiempo, así como la forma en que los humanos atienden las necesidades y comprenden las características que presentan dichas personas.

       Definición

       Discapacidad

      La discapacidad, desde la perspectiva de la Organización Mundial de la Salud (OMS), alberga un conjunto de limitaciones, restricciones y deficiencias en la persona humana, impidiendo con ello su desarrollo en la sociedad de forma sencilla y natural.

      Definido el concepto de discapacidad es de gran relevancia comprender y destacar que la discapacidad engloba tres grandes dimensiones totalmente diferentes (limitaciones, restricciones y deficiencias), pero asociadas todas ellas a problemas de salud originados por factores contextuales, ya sean de tipo interpersonal o ambiental.

      Todo ello queda reflejado en la “Clasificación Internacional del Funcionamiento, la Discapacidad y la Salud” (CIF), aprobada por la OMS el 22 de mayo de 2001:

      La clasificación establecida por la OMS consta de dos partes principales:

      1 Funcionamiento y discapacidad: