Новый тайм-менеджмент. Собрание сочинений. Книга 10. Владимир Токарев

женщиной, которая обходится второму владельцу значительно дешевле».

      Нахождение общих положительных качеств у красивой женщины, побывавшей замужем, и поддержанного автомобиля – вызовет у покупателя радость. А решение его проблемы – удовлетворение желания иметь одновременно красивый и при этом недорогой автомобиль, может прибавить вам еще одного покупателя.

      Таким образом, мы можем предположить, что термин «остроумный» не просто имеет два разных значения – умеющий шутить и умеющий находить оригинальные решения сложных проблем (остроумное решение), но сами эти значения имеют много общего.

      Отметим, к слову, что пока психологическая наука не имеет научно обоснованных данных о том, что чувство юмора можно развивать. Но поскольку общепризнанно, что техника АРИЗ повышает эффективность решения проблем, и, как мы выяснили, при этом она имеет много общего с чувством юмора, мы предлагаем психологам пересмотреть свою точку зрения на этот предмет.

      ВЫВОДЫ

      Мы с вами живем в XXI веке, время, для которого американский гуру менеджмента Питер Друкер предсказал особое значение управления собой и повышение производительности работников умственного труда.

      Я надеюсь, что описанные в книге инструменты по управлению эмоциями и развитию чувства юмора помогут решению обозначенных задач.

      Ну и в заключение напомню слова Рассела Акоффа:

      «Руководитель, лишенный способности творчески решать проблемы, в лучшем случае может хорошо осуществлять контроль над эволюционным развитием руководимой им организации, но он не способен вывести ее в передовые16».

      Любозн. гендир. – Так значит, все-таки можно стать более остроумным и научиться разряжать обстановку с помощью юмора?

      Автор – Попробуй! Для начала потренируйся в самоиронии, но не обижай своих партнеров злым юмором. Юмором можно и облегчить страдания, но можно и здорово задеть собеседника, будь осторожным: когда «наточишь свой ум», сам не обрежься об «остро – умие».

      Задание

      1. Для начинающих – приобрести книгу по АРИЗ для младших школьников и начать ее осваивать.

      Рис. 22. ТРИЗ для младших школьников.

      2. Для опытных задание будет посложней. Попробовать решить сложную личную проблему методами АРИЗ и проанализировать последствия реализации полученного решения.

      Книга 2. Черпайте эмоциональный интеллект в сказках для топ-менеджеров

      Рис. 1. Книга, которая получилась при подготовке собрания сочинений.

      Аннотация

      В этой книге подобраны сказки для топ-менеджеров, позволяющие повысить эмоциональный интеллект читателя.

      Будет полезна как руководителям, так и специалистам.

      Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях

      А. С. Пушкин

16

Акофф Р. Искусство решения проблем. М.: Мир, 1982.