Боевые искусства. Путь к вершине мастерства. Игорь Грядунов

формальных упражнений, но формальные упражнения есть часть самовыражения.

      Накопление знаний хорошо только с одновременной возможностью творческого переосмысления, подведения техник под себя. Без этого момента оно превратится в механику. Познавание есть движение, которое не имеет ни начала, ни конца.

      На занятиях боевыми искусствами должен царить дух свободы. Обученное жесткими постулатами сознание закрепощено и несвободно. Обучение ограничивает личность рамками особой системы, эти рамки должны быть своевременно нивелированы. Самовыражение должно быть полным, непосредственным, вневременным. Хороший учитель направит вас в нужную сторону. На базе своей техники и своих наработок он поможет вам построить ваши собственные комбинации, создать ваш стиль.

      Все вышесказанное не означает, что не нужно делать ничего вообще. Однако нужно заранее обдумывать свои действия. Не нужно выбирать. Отсутствие выбора в сознании ускоряет мысль. Почувствуйте свободу от шаблонов стилей. Освободите себя, наблюдая за своей обычной тренировкой. Не осуждайте и не одобряйте, просто наблюдайте. Когда вы вне влияния, когда вы отбросите следование заученным классическим формам и шаблонам, тогда вы будете ощущать и видеть окружающее свежо и ново. Когда у сознания нет выбора, нет требований, нет страха, это единственное состояние духа, в котором возможны восприятие и творчество. Такое состояние решит все ваши проблемы.

      Большее не заключено в меньшем, но меньшее заключено в большем. Практиковать развитие посредством развития – значит действовать сознательно. Это можно назвать практикой положительной деятельности.

      Надеемся, что вы правильно поймете мысль и ни в коем случае не будете отрицать классического подхода просто из принципа, т. к. этим вы создадите себе новый капкан, в который обязательно попадетесь.

      Последователи боевых искусств неоднократно пытались уменьшить время подготовки, убирая огромное количество подготовительной работы и надеясь быстро обучить учеников правильным реакциям и качественному ведению боя, но это ни разу не дало положительных результатов. Есть путь, который невозможно сократить. Многие изучаемые упражнения будут впоследствии практически не нужны, но конечный результат невозможен без овладения ими. В этой связи вспоминается поговорка: «Ребенок рождается через девять месяцев, это время, которое не нужно сокращать – недоношенному или переношенному ребенку будет сложно порадовать родителей». Или иначе: «Прежде чем прийти к истинному знанию, необходимо пройти ложные».

      Приведем пример айкидо. Его основатель – один из величайших мастеров Морихэй Уэсиба – был мастером многих школ боевых искусств и находился в постоянном поиске дальнейшего развития. Из каждой школы он уходил после того, как учителя говорили ему, что им просто больше нечему его обучать. После десятилетий практики и исканий, владея уже удивительными способностями (бесконтактное воздействие, способность изменять восприятие течения