Васёк Трубачёв и его товарищи. Все повести. Валентина Осеева

*

      Школа притихла. Она стояла торжественная, праздничная, полная цветов и света. В коридорах ходили на цыпочках, говорили шёпотом. В классах сидели учителя и какие-то новые, приезжие люди с большими портфелями. Мягкая ковровая дорожка устилала лестницу и спускалась с крыльца, на котором стоял Грозный в чёрном сюртуке, с новым галстуком в голубых горошинах.

      В школе шли экзамены. Они шли уже не первый день. Митя, с торчащей из кармана зелёной тюбетейкой, взволнованно спрашивал ребят из четвёртого класса «Б»:

      – Ну, как у вас тут дела?

      – Хорошо! Хорошо!

      – Ой, Митя! Русаков на «отлично» по русскому!

      – Мазин тоже! И Белкин! И Синицына! – шептали ему девочки.

      – Ничего, Митя! Не подкачаем! – храбрились ребята.

      – Ну-ну! Старайтесь, старайтесь, ребята! – торопливо отвечал Митя. (Для него самого наступило страдное время экзаменов.) – Я побегу… У меня вот… – Митя хлопал ладонью по учебнику. – А вы тут смотрите… Трубачёв, чтобы всё в порядке было!

      – Есть всё в порядке!

      Школа стояла тихая и торжественная, но вокруг неё громко и весело пели птицы, кричали и ссорились воробьи, в листьях шумел ветер и звал далеко-далеко – в поле, в лес, на речку, на вольную лагерную жизнь.

* * *

      Одинцов лежал на кровати и слушал, как на крыльце бабушка уговаривала снестись большую рябую курицу:

      – Накормлена, напоена и гребень красный, а ходишь, бездельница, пустая!

      Одинцов засмеялся, нырнул под одеяло и сладко потянулся.

      «Теперь пойдут чудесные дни! В воскресенье поход! А там, может быть, лагеря… Вчера сам директор поздравил четвёртый „Б“ с отличным завершением учебного года… Он так и сказал: „С отличным!“ – с гордостью вспомнил Одинцов и посмотрел на этажерку, где на четвёртой полке были уже аккуратно сложены его учебники за четвёртый класс.

      Пятая полка ещё была пуста. На ней только к сентябрю появятся новые книги, а пока ещё только май.

      – Бабушка! – закричал Одинцов, вскакивая и подбегая к окну.

      У крыльца шумно кудахтали куры, стуча по тарелке с пшеном твёрдыми клювами.

      Бабушка вошла в комнату, держа на ладони тёп-лое, свежее яичко.

      – Уговорила? – обрадовался Одинцов.

      – Усовестила!.. – ответила бабушка. – Тебе в мешочек сварить али всмяточку?

      – В мешочек, в мешочек! – чмокнув её в сморщенную щёку, закричал Одинцов и, шлёпая по полу босыми ногами, побежал умываться.

      Брызгая водой, он без умолку говорил о походе, о товарищах и о том, что теперь можно ни о чём не думать и бить баклуши до сентября.

      – Бабушка, ведь мы пятиклассники! Понимаешь, пятиклассники!

      – Ну, дай бог, дай бог! – повторяла бабушка, глядя на внука светлыми голубыми глазами.

      Глава 37. Приготовление к походу

      Поход был назначен на воскресенье. Ребята целую неделю готовились к нему и одолевали Митю вопросами:

      – Кто пойдёт? Какие классы? Какие учителя?

      – Повторяю, – охрипшим голосом кричал Ми-тя, – пойдут три отряда! Четвёртый и пятый классы. Задание каждого отряда – раньше всех прибыть