Самоучитель по блоку «Психолого-педагогическая диагностика личности педагогических работников». Н. В. Гордиенко

Из трех вариантов ответа выберете тот, который точнее всего отражает ваши мысли, чувства, реакции и отметьте его в соответствующей клетке.

      Вопросы

      1. В воспитании детей важней всего

      а) окружить ребенка теплотой и заботой;

      б) заложить уважительное отношение к старшим;

      в) выработать у ребенка определенные взгляды и умения.

      2. Если кто-то в классе отвлекается, я не могу вести урок

      а) да;

      б) нет;

      в) в зависимости от ситуации или настроения.

      3. Когда ученик на уроке излагает факты, которые мне неизвестны, я испытываю

      а) интерес;

      б) смущение;

      в) раздражение.

      4. если класс не приведен в порядок,

      а) моя реакция зависит от ситуации;

      б) я не обращаю на это внимание;

      в) я не могу начать урок.

      5. В конфликтах с другими людьми я чувствую вину за собой

      а) часто;

      б) в зависимости от ситуации;

      в) редко.

      6. Для меня важнее

      а) отношение с учениками;

      б) отношение с коллегами;

      в) затрудняюсь ответить.

      7. Некоторые ученики вызывают у меня раздражение, которое трудно скрыть

      а) часто;

      б) иногда;

      в) никогда не вызывают.

      8. Присутствие на уроке посторонних

      а) воодушевляет меня;

      б) никак не отражается на моей работе;

      в) выбивает меня из колеи.

      9. Я считаю своим долгом сделать замечание, если ребенок нарушает порядок в общественном месте

      а) в зависимости от ситуации;

      б) нет;

      в) да.

      10. Мои школьные отметки зависели от моих усилий, а не от настроения учителей

      а) да;

      б) не всегда;

      в) нет.

      11. Во время перемены я предпочитаю общаться

      а) с учениками;

      б) с коллегами;

      в) лучше побыть в одиночестве.

      12 Я почти всегда иду на урок в приподнятом настроении

      а) да;

      б) не всегда

      в) да.

      13. У меня есть такие качества, по которым я превосхожу других

      а) да;

      б) нет

      в) не уверен

      14. Я предпочитаю работать под руководством человека, который

      а) предлагает простор для творчества

      б) не вмешивается в мою работу

      в) дает четкие указания

      15. Когда я строю планы, я не сомневаюсь в успехе задуманного

      а) чаще всего

      б) иногда

      в) я почти всегда сомневаюсь

      16. Случайные встречи с учениками за пределами школы

      а) доставляют мне удовольствие

      б) вызывают у меня чувство неловкости

      в) не вызывают у меня особых эмоции

      17. Бывает, что без видимых причин я чувствую себя счастливой или несчастной

      а) часто

      б) редко

      в) никогда

      18. Замечаю