Самоучитель по блоку «Психолого-педагогическая диагностика личности педагогических работников». Н. В. Гордиенко

равенство позиций педагога и воспитанника

      7. Умеет анализировать общественные события и процессы

      8. Творчески, неординарно относится к своей педагогической деятельности

      Общая сумма баллов

      Средний балл по качеству

      Бланк 5

      1. Привлекает к себе высокой эрудицией

      2. Охотно поддерживает конструктивную инициативу ребят

      3. Проявляет расположенность к собеседнику

      4. Умеет разрешить конфликтную ситуацию

      5. Вдохновляет других на творческую деятельность

      6. Побуждает учащихся к дискуссии, к активности в беседе

      7. Умеет слушать и слышать другого

      8. Проявляет искренний интерес к детям

      Общая сумма баллов

      Средний балл по качеству

      Бланк 6

      1. Располагает к себе манерой поведения

      2. Проявляет вежливость

      3. Располагает к себе внешним видом

      4. Тактично обращается к детям на занятиях и вне их

      5. Вызывает уважение окружающих

      6. Интересен в беседе

      7. Имеет широкий круг интересов и увлечений

      8. Проявляет доброжелательность

      Общая сумма баллов

      Средний балл по качеству

      Бланк 7

      1. Умеет создать на занятии благоприятный психологический настрой

      2. Справедлив и внимателен по отношению ко всем детям

      3. Рационально организует собственное время и деятельность

      4. Не допускает брани в адрес детей

      5. Проявляет в работе творческую активность

      6. Заражает ребят интересом к какому-либо делу

      7. Может аргументировано убедить ребят в необходимости какого-либо дела, поступка

      8. Является для большинства ребят референтным (значимым) человеком

      Общая сумма баллов

      Средний балл по функции

      Бланк 8

      1. Умеет найти к ребёнку индивидуальный подход

      2. Умеет вызывать на занятии интерес к изучаемому материалу

      3. Часто подбадривает детей в затруднительных ситуациях

      4. Умеет объединить ребят вокруг общей идеи, задачи, цели

      5. Называет детей чаще всего по именам

      6. Умеет снять напряжение и усталость на занятии

      7. Поощряет высказывание детьми собственной точки зрения на проблему

      8. Вовлекает ребят в работу на занятии

      Общая сумма баллов

      Средний балл по функции

      Бланк 9

      1. Демонстрирует хорошее знание предмета

      2. Излагает материал ясно и доступно

      3. Умеет поддержать разговор на разные темы

      4. При изложении материала побуждает ребят к размышлению над ним

      5. Высказывает собственную позицию по тому или иному вопросу

      6. Отстаивает свою точку зрения без раздражения и вспыльчивости

      7. Аргументировано и убедительно говорит

      8. Обладает культурой речи

      Общая сумма баллов

      Средний балл по функции

Обработка и интерпретация результатов

      Если