Название | Техника составления профессиограммы |
---|---|
Автор произведения | Владимир Жильцов |
Жанр | Прочая образовательная литература |
Серия | |
Издательство | Прочая образовательная литература |
Год выпуска | 2017 |
isbn | 9785000992234 |
Введение
I. Общие характеристики должности (специальности).
История и настоящее профессии, перспективы ее развития.
II. Содержание труда
Характеристика рабочего места профессии (специальности, занятия). Описание вида рабочего места, предмета труда и типовых инструментов.
Основные содержания функциональных обязанностей профессионала
Основные показатели эффективности работы профессионала.
III. Условия труда
Необходимая общая и специальная подготовка.
Санитарно-гигиенические условия труда.
Характеристика подразделения, в составе которого профессионал выполняет свои обязанности.
IV. Организация труда
Организация и режим труда.
Мотивационные аспекты деятельности.
Основные пути преодоления неблагоприятных состояний.
V. Субъект труда
Характер и степень изменения психофизиологических функций и работоспособности:
Основные требования к действиям (психомоторике) профессионала.
Основные требования к сенсорно-перцептивным свойствам.
Особенности мышления и памяти.
Личностные особенности профессионала
Заключение
Сходные и родственные профессии.
Для сбора информации с использованием метода экспертного опроса применяется следующая профессиографическая анкета.
В экспертной оценке особое значение имеет образовательный и профессиональный потенциал экспертов. Поэтому необходимо внести данные об экспертах, участвующих в обсуждении.
В предлагаемой анкете представлены вопросы и утверждения, совокупность ответов на которые составляет обобщенное описание деятельности по профессии.
При ответах на вопросы, приведенные в анкете, необходимо ознакомиться с перечисленными утверждениями, оценить, в какой степени они характерны для данной профессиональной деятельности, и, обсудив индивидуальные предложения, внести в анкету общее мнение.
Отвечая на вопросы, необходимо избегать большого количества максимальных или, наоборот, минимальных оценок наиболее значимых (важных) качеств, потому что в дальнейшем это затруднит их ранжирование и использование сообщенных экспертами сведений.
Заполнять анкету необходимо в местах, обозначенных более светлым фоном, после выработки общего мнения всеми экспертами, участвующими в заполнении данной анкеты.
Записи в данной анкете ведет модератор обсуждений.
Благодарим за работу!