Система государственного регулирования финансово-экономических процессов в вузах в современных условиях. Монография. Раиса Савкина

Федерации от 31 марта 2009 г. № 277 "Об утверждении Положения о лицензировании образовательной деятельности".

      3. Распоряжение Правительства РФ от 17 марта 2010 г. "О мероприятиях по совершенствованию контрольно-надзорных функций и оптимизации предоставления услуг в сфере образования".

      4. Приказ Минобрнауки РФ от 03.09.2009 г. № 323 "Об утверждении форм предоставления сведений соискателями лицензии для получения лицензии на право ведения образовательной деятельности"

      которые конкретизируют формальные требования к образовательной услуге, в том числе при выдаче государственного задания на ее оказание.

      В чем же суть этих перемен и как они сказываются на деятельности вуза.

      Первое. До вузов доводится государственное задание, в котором отражается перечень и объем образовательных услуг, которые в установленные сроки и качественно должны быть выполнены.

      Второе. Переход от финансирования вуза к финансированию определенной образовательной услуги по утвержденным нормативам (нормативы должны дифференцироваться по специальностям или направлениям подготовки, категорийности вуза и с учетом региональных условий хозяйственной деятельности вуза).

      Третье. Повышение ответственности вуза за финансовые результаты его деятельности.

      Эти три базовые характеристики изменяют организационно-экономические и финансовые условия деятельности вуза: повышается и самостоятельность и ответственность вуза как в образовательной, так и в финансово-организационной деятельности.

      Примечания

      1

      Оценка качества образования определяется оценками, получаемыми студентами во время и по завершению обучения, что приводит к завышению показателей успеваемости, так как и труд преподавателя оценивается по тем же критериям.