Развивающее образование. Личный проект. Валерий Витальевич Тарасов

Читать онлайн.
Название Развивающее образование. Личный проект
Автор произведения Валерий Витальевич Тарасов
Жанр
Серия
Издательство
Год выпуска 0
isbn 9785006436794



Скачать книгу

за сроки и качество (в личном проекте – это вы).

      Конечный результат планирования – это план-график

      Упражнение. Составьте план-график вашего проекта.

      3. Управление личным проектом

      В методологии проектирования управление проектом разбивается на ряд подразделов. Далее описание этих подразделов для управления личным проектом.

      3.1. Управление содержанием проекта

      3.1.1. Разработка проекта

      Для управления чем-либо необходимо иметь модель управляемого объекта. Это позволяет предсказывать реакцию управляемого объекта на управляющее воздействие.

      Модель содержания проекта – это система схем его описания (вопросов, на которые необходимо ответить).

      Тема проекта

      А. Обоснование проекта.

      1. Актуальность темы проекта.

      2. Формулировка проблемы.

      3. Причины проблемы.

      4. Решение проблемы.

      5. Видение (образ) и параметры желаемого результата.

      6. SWOT анализ решения проблемы.

      7. Оценка результатов SWOT анализа.

      8. Выводы.

      Б. Организация деятельности по проекту.

      1. Принцип (ы) организации деятельности.

      2. Ценности.

      3. Нормы.

      4. Цель (техническое задание).

      5. Замысел (стратегия или концепция проекта).

      6. Шаги, задачи, методы и средства их решения, условия, результаты и критерии их оценки.

      7. Система проекта (способ получения системного качества).

      8. Система безопасности проекта (модель угроз и система защиты).

      9. Бюджет проекта.

      В. Планирование реализации проекта.

      План-график.

      Исторически сформировалась культура проектирования. Она зафиксирована в стандартах на проектирование. Например, PMBoK, ГОСТ Р ИСО10006—2019.

      Для проектирования в конкретной сфере деятельности содержание стандартов конкретизируется для этой сферы деятельности.

      Приведённая выше модель структуры описания проекта – это, полученная на основе анализа опыта проектной деятельности автора, модель для разработки личных проектов.

      Она также корректируется в зависимости от конкретной ситуации.

      Понимание приведённой выше модели структуры проекта позволяет ориентироваться и участвовать в сложных проектах с большим количеством участников.

      В личных проектах часто структура проекта упрощается. Наиболее подробно прорабатываются ближайшие задачи.

      Чем проще решаемая задача, тем проще модель структуры проекта. Но чрезмерное упрощение может привести к серьёзным ошибкам в организации деятельности и к не достижению целей проекта.

      Управление содержанием проекта осуществляется на основе методологии