Сеятель. Анастасия Ниточка

как я буду конкурировать в соревновании с такими родителями.

      – Ты их не переплюнешь. Вот, все готово. Здесь все по таблицам. Все, что тебе может понадобиться. Ты уже придумал, что будешь им рассказывать?

      – Сказки о добре и зле? – смотрел я на таблицы, которые мне сделала Вера.

      – А ты умеешь рассказывать страшные сказки? Очень страшные?

      – Попрошу папу, он умеет.

      – Посмотри на анкеты. Они почти все хотят стать моряками. У вас много общего.

      – Они хотят удрать из дома. Стать моряком – единственный выход для них.

      – А что в твоем задании на следующую неделю?

      – Сделать так, чтобы в моем занятии активно принимали участие три человека. Выработать у них устойчивый интерес к моим занятиям. Надо не забыть взять с собой орешки, чтобы подкармливать их после каждой выполненной команды.

      – Создай с ними тайное общество.

      – Ни за что.

      – «Костяная нога» будет хорошим названием.

      – Отстань.

      – Отстаю. Я пошла спать. И попроси Марка научить тебя танцевать.

      – Спокойной ночи.

      – Спокойной.

      Я еще пару часов перебирал анкеты и думал над ними. Всего неделю назад я был счастливчик, у которого не было проблем. Теперь у меня кипела голова. У меня оставалось 34 занятия, и я понятие не имел, чем с ними все это время заниматься.

      Всю следующую неделю я больше не заглядывал в анкеты, не думал о школе и вообще не думал об учебе. Я ходил на экспериментальный участок вместе с мамой, Верой и Сашей. Он находился в трех километрах от нашего дома, и это была хорошая возможность размяться. Девочки все так же изучали растения. После того как они собрали список, они описывали каждое растение по отдельности и добавляли те, которые случайно пропустили. Мама ходила с измерительными приборами по всему участку и записывала данные. Я сидел в тени под деревом и наблюдал за тем, что происходит на участке. Этот участок был в низине у холма, вокруг росли деревья, где-то с другой стороны был ручей. Вокруг щебетали птицы и жужжали насекомые. Через несколько часов исследователи вернулись ко мне, чтобы перекусить.

      – Ну что? – спросила Вера маму, которая все это время была где-то вдалеке и старательно, то тут, то там, вставляла длинный прут в землю.

      – Если верить прибору, то по всему участку внизу глина, а почва в разных местах шестьдесят – восемьдесят сантиметров.

      – Здесь был лес? – спросила Саша, очищая яйцо.

      – Сложно судить. Не хочу гадать. Здесь большое разнотравье, это важно. Большинство деревьев здесь уходят корнями глубоко в глину.

      – Интересно, смогли бы они так вырасти из семени на чистой глине? – опять интересовалась Саша.

      – Только если бы глина была хоть немного прикрыта, иначе она бы не держала влагу.

      – Или здесь было много дождей.

      – Вряд ли на пустынном месте будет много дождей. Для этого нужны растения, – отозвалась Вера.

      – Для дождей? – хихикнул я, расчищая второе яйцо.

      – А ты не знал,