10 кейсов для подготовки к школьному и муниципальному этапам ВсОШ по литературе. Н. Левитская

Экспрессивно-апеллятивная. Заглавие может выявлять авторскую позицию, а также психологически готовить читателя к восприятию текста.

      5) коммуникативная (рекламная). Заглавие привлекает внимание, заинтересовывает читателя.

      Проникновение в семантику заглавия возможно при обращении к широкому историко-культурному контексту. Заглавие может сочетать метафору, эпитет, аллюзию, антитезу, троп, аллитерацию и т. д. Ключом для проникновения в смысл заглавия могут быть вопросы:

      1. Кто? («Мать» М. Горький, «Лавр»Е. Водолазкин)

      2. Что? («Вишнёвый сад» А. Чехов, «Тихий Дон» М. Шолохов)

      3. Где? («Волоколамское шоссе» А. Бек)

      4. Когда? («Прошлым летом в Чулимске» А. Вампилов)

      5.Что совершает (ся)? («Что делать?» Н. Чернышевский, «Битва в пути» Г. Николаева, «Разгром» А. Фадеев)

      6.Что из этого следует? («Уроки французского» В. Распутин, «Как закалялась сталь» Н. Островский).

      Типология заглавий:

      1. Заглавия, представляющие основную тему или проблему произведения.

      Пример: «Что делать?» Н. Г. Чернышевский, «Отцы и дети» И. С. Тургенева, «Преступление и наказание» Ф. М. Достоевского (закономерно наказание за каждое совершённое преступление), «Театр» С. Моэма;

      2. Заглавия, задающие сюжетную перспективу произведения.

      Пример: «После бала» Л.Н.Толстого (наступившее прозрение героя, увидевшего то, что может скрываться за маской любящего отца);

      3. Персональные заглавия, значительная часть которых — антропонимы, сообщающие о национальности, родовой принадлежности и социальном статусе главного героя.

      Пример: «Тарас Бульба» Н. В. Гоголя, «Обломов» И. А. Гончарова, «Анна Каренина» Л. Н. Толстого.

      – Зоонимы.

      Пример: «Муму» И. С. Тургенева, «Белолобый» А. П. Чехова

      4. Заглавия, обозначающие:

      – время и пространство. Помимо названий времени суток, дней недели, месяцев, время действия может быть обозначено датой, соотносимой с историческим событием.

      Пример: «Девяносто третий год» В. Гюго, «1984» Оруэлл, определено в самом общем виде «Деревня» И. А. Бунина.

      – топонимы

      Выбор топонима автором обычно обусловлен общим замыслом произведения: Пример: «Петербург» А. Белого, « Москва» А. Белого.

      5. Заглавие-символ.

      Пример: «Эмалиоль» А. М. Ремизов

      6. Заглавие-афоризм.

      «Пример: «Горе от ума» А. С. Грибоедов, «В поисках прошлогоднего снега и прошлогодних дураков» С. Мосова.

      Вопрос-проверка №1

      Определите тип заглавия:

      1. Рассказа «Белый пудель» А. И. Куприн.

      2. Рассказа «Уроки французского» В. Распутин.

      3. Пьесы «Не всё коту масленица» А.Н.Островский.

      Роль заглавия как основа понимания текста

      «Заглавие подразумевает содержание новеллы» (М. А. Петровский). Объяснение заглавия – первый шаг в интерпретации текста. Заглавие передаёт скрытый, (имплицитный) характер текста.

      Пример. №1.

      А. П. Чехов.