Алексей Дмитриевич Воскресенский
Раскрыты характер и направление процессов исторической эволюции фор мирования глобальных регионов мира и региональных подсистем международ ных отношений, объяснена последовательность этапов политической модерни зации, политикоэкономический смысл и практика трансформации современ ного дискурса Восток—Запад, дан сравнительный анализ мировой политики в глобальных регионах мира. Показано, как трансрегиональное сотрудничество и интеграция формируют императивы консенсусного политического регулирова ния глобальных и региональных экономических процессов. Учебник является лоическим продолжением учебника «Мировое комплексное регионоведение» под редакцией проф. А. Д. Воскресенского. Для студентов, обучающихся по направлениям подготовки «Зарубежное ре гионоведение», «Международные отношения», «Политология», «Журналисти ка», «Востоковедение». Будет полезен читателям, интересующимся зарубежным регионоведением и сравнительной мировой политикой.
Современный фундаментальный курс содержит знания об особенностях организации и управления предприятиями индустрии гостеприимства как за рубежом, так и в Российской Федерации. Раскрыты организационно-правовые формы предпринимательства в индустрии гостеприимства и туризма; особенности организации и управления гостиничной деятельностью, общественным питанием, туристическими фирмами; планирование и управление региональным туризмом. Особое внимание уделено практике гостиничного и туристического менеджмента в Российской Федерации. Для студентов и аспирантов, изучающих теорию и практику управления предприятиями индустрии гостеприимства и туризма, а также специалистов и руководителей этих предприятий и организаций.
В учебном пособии представлены базовые алгоритмы формирования умений и навыков компетентности врача-терапевта в системе первичной медико-санитарной помощи по диагностике, лечению, диспансерному наблюдению, экспертизе трудоспособности, реабилитации и профилактике пациентов с наиболее распространенными заболеваниями органов дыхания, кровообращения, пищеварения, мочевыделения, крови, опорно-двигательного аппарата, психосоматическими расстройствами. Содержание пособия соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения по направлению подготовки 31.05.01 «Лечебное дело». Предназначено для студентов медицинских университетов.
Рассмотрены базовые алгоритмы формирования знаний компетентности врача-терапевта в системе первичной медико-санитарной помощи (ПМСП). Диагностика, лечение, диспансерное наблюдение, экспертиза трудоспособности, реабилитации и профилактики пациентов с наиболее распространенными заболеваниями органов дыхания, кровообращения, пищеварения, мочевыделения, крови, опорно-двигательного аппарата, психосоматическими расстройствами изложены в соответствующих темах. В качестве примеров приведены протоколы ведения больных и стандарты оказания медицинской помощи по различным заболеваниям. Каждая тема содержит тесты для самоконтроля знаний по дисциплине «Поликлиническая терапия». Представлены список рекомендуемой литературы и нормативные правовые акты по здравоохранению. Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения. Предназначено для студентов медицинских университетов, обучающихся по направлению подготовки «Лечебное дело».
Справочное пособие содержит сведения как обычного, так и конкретно-предметного характера, необходимые автору при написании монографий, учебников, статей. Предлагаемое издание обобщает действующие нормативные документы по издательской деятельности и отражает практику редакционно-издательской обработки материалов при подготовке их к печати. Для удобства использования пособия материалы в нем расположены в алфавитном порядке. Многие предметные статьи справочного пособия дополнены разбором встречающихся на практике типичных ошибок, неточностей, а также рекомендациями по повышению качества изданий, т.е. автор найдет ответ по любой позиции издательского процесса как в теоретическом, так и в практическом аспекте.
Рассматриваются задачи и способы выполнения виртуальных вычислений Центром Grid-технологий по запросам, поступающим из глобальной сети. Предлагаются методы параллельных и распределенных вычислений, реализуемые пакетом прикладных программ Центра. Рекомендуется и иллюстрируется возможность широкого применения SPMD-технологии распараллеливания. Решаются проблемы выделения ресурсов, оптимизации их загрузки, оперативной сборки результатов распределенных вычислений. Обсуждаются проблемы виртуализации средств управления сложными системами в реальном времени. Исследуются возможности построения виртуальных баз данных с циркулирующими сегментами. Приводятся методы точного решения задач исследования операций для параллельного и распределенного программирования. Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения. Учебное пособие предназначено для студентов бакалавриата и магистратуры, аспирантов, преподавателей вузов, инженеров и научных работников, повышающих квалификацию, а также для разработчиков информационных и управляющих систем.
Учебное пособие посвящено основным письменным жанрам собственно научного стиля (курсовая работа, бакалаврская работа, дипломная работа и магистерская диссертация, монография, статья, доклад) и научно-информативного стиля речи (реферат, аннотация, тезисы, отзыв, рецензия). В приложении даны образцы написания введения и заключения научных работ промежуточной и итоговой аттестации, статьи, доклада, тезисов. Пособие имеет практическую направленность, формирует навыки научной письменной речи, а также составления научных текстов разных жанров. Предназначено для студентов средних профессиональных и высших учебных заведений.
Учебник состоит из двух частей: теоретической и практикума. В первой части системно рассмотрены основы теории персональных финансов и их практические аспекты, в частности, вопросы управления персональными финансами, используемые инструменты, обеспечение финансовой безопасности. Во второй части представлены материалы для проведения практических занятий и закрепления полученных знаний. Практикум включает в себя ключевые понятия и их определения, вопросы для обсуждения, темы докладов и рефератов, задания для самостоятельной аналитической работы, контрольные вопросы и тесты, задачи. Для студентов и преподавателей экономических вузов и широкого круга читателей, желающих повысить свою финансовую грамотность.
Приведены принципы построения и действия, классификация, характеристики, функции и структура периферийных устройств ЭВМ. Рассмотрены устройства хранения информации (магнитные ленты, диски, оптические накопители – CD/DVD. магнитооптические, твердотельные и другие альтернативные технологии); устройства ввода-вывода массивов информации (принтеры, сканеры и фотокамеры, графопостроители, графические планшеты); интерактивные устройства (терминалы с мониторами на ЭЛТ и плоскопанельными, манипуляторы, сенсорные экраны); мультимедийные системы (цифровое фото, видео, звук, мультимедийные проекторы), а также интерфейсы (внутренние и внешние). Для учащихся и студентов, специализирующихся в области вычислительных устройств, машин и общей информатики.
В учебном пособии представлена современная модель работы фельдшера cкорой помощи, фельдшерско-акушерского пункта, здравпункта, центра здоровья и других подразделений поликлиники по профилактике заболеваний, санитарно-гигиеническому воспитанию обслуживаемого населения, коррекции факторов риска, формированию здорового образа жизни, диспансеризации, экспертизе трудоспособности. Освещены современные методы оказания неотложной медицинской помощи пациентам на догоспитальном этапе при наиболее часто встречающихся состояниях и заболеваниях в терапии, хирургии, неврологии, урологии, гинекологии, оториноларингологии, органа зрения, психиатрии, при воздействии факторов внешней среды. Соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 31.02.01 «Лечебное дело» последнего поколения. Предназначено для студентов медицинских колледжей, высших учебных заведений, а также может быть полезно для системы последипломного образования и в качестве справочника для медицинских работников при оказании первичной медико-санитарной помощи.