ИНФРА-М

Все книги издательства ИНФРА-М


    Логика для юристов

    Светлана Викторовна Корнакова

    Учебное пособие содержит систематическое изложение курса логики, дополненное практическими заданиями и образцами их выполнения. Выполнение практических заданий будет способствовать активному усвоению теории и приобретению практических навыков логического рассуждения. Составной частью учебного пособия являются образцы тестовых заданий и глоссарий – словарь основных логических терминов. Учебное пособие соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения и примерной программе по данной дисциплине. Предназначено для студентов, обучающихся по специальности «Юриспруденция» всех форм обучения. Доступность изложения материала позволяет использовать учебное пособие в среднеспециальных учебных заведениях. Книга также может быть полезна студентам других гуманитарных специальностей, преподавателям, аспирантам.

    Литология нефти и газа

    Олег Иванович Серебряков

    В учебнике рассмотрены осадочные горные породы как возможные резервуары нефти и газа и их непроницаемые покрышки. Изложены особенности литологии и структурные изменения пород коллекторов и покрышек, особенности их формирования в соответствии с теорией органического происхождения и учения о стадийности нефтеобразования, а также литогенеза пород. Раскрыты основные факторы, влияющие на формирование коллекторских свойств пород и их изменение в процессе литогенеза. Приведены литологические основы прогнозирования коллекторских и экранирующих свойств природных резервуаров нефти и газа. Каждая глава сопровождается контрольными вопросами. Все описания и исследования основаны на современной литологической теории и содержат новейшие материалы, полученные в последние десятилетия. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Предназначен для студентов, обучающихся по направлению 05.03.01 «Геология», преподавателей, работников нефтегазовой отрасли и топливно-энергетического комплекса.

    Литературное мастерство: Creative Writing

    Анна Константиновна Михальская

    Учебник представляет собой первый научно обоснованный (лингвистически, литературоведчески, методически) и творчески апробированный отечественный курс литературного мастерства, разработанный автором в процессе преподавания литературного мастерства в Союзе писателей России, риторической поэтики в Литературном институте имени А.М. Горького, в процессе творческих занятий-тренингов. Методологическая основа курса – лингвосимволическая концепция художественного текста как нарративного дискурса в совокупности с системой методов выделения его структурно-смысловых элементов и операциональных технологий обучения их созданию. Теория предмета строится на синтезе лингвистики и литературоведения: дискурс-анализа, лингвистики текста; герменевтики, структурной семантики; классической и современной риторики; стилистики и поэтики, теории и истории литературы. Методический комплекс состоит из творческих и аналитических заданий, текстов для анализа, упражнений, рекомендуемой литературы. Курс и метод апробированы и показали свою эффективность при работе с начинающими авторами. Зарубежным аналогом является нашедший широкое применение при подготовке профессионалов различных направлений и специальностей предмет Creative Writing. Результат курса – владение основами технологии создания творческих вербальных текстов: художественных, рекламных, публицистических, научно-популярных – всех тех, что строятся с помощью образных символических смысловых структур. Итоговая компетентность определяется как словесное художественное творчество (литературное творчество, основанное на знании языковых, риторических, психологических, поэтических механизмов воздействия на читателя и взаимодействия с ним в пространстве созданного текста, а также на владении основными средствами такого воздействия). Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Для студентов творческих литературных вузов и магистрантов филологических факультетов университетов.

    Литература и культура Древнего мира

    Борис Александрович Гиленсон

    Учебное пособие представляет собой обширный, во многом новый, обогащенный иллюстрациями литературный и культурологический материал, необходимый для преподавания курса, читаемого бакалаврам в первом семестре. В пособии рассказывается о достижениях литературы и культуры Древнего Востока (Египет, Китай, Индия, Иран и др.), Древней Греции и Древнего Рима («Махабхарата», «Рамаяна», «Ши цзин», «Гильгамеш», «Илиада» и «Одиссея», произведения Эсхила, Софокла, Еврипида, Вергилия, Овидия и др.), прослеживаются взаимосвязи культур Востока и Запада и их восприятие в России. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Для студентов филологических факультетов высших учебных заведений. Может быть полезно учащимся гуманитарных колледжей, а также широкому кругу читателей, интересующихся вопросами мировой культуры.

    Лингвокультурологический словарь географических названий Великобритании и США.

    Сергей Иванович Гарагуля

    Словарь, построенный на принципах лингвокультурологии, представляет собой собрание культурно значимых географических названий Великобритании и США, входящих в фоновые знания носителей британской и американской лингвокультур и являющихся частью их языковой картины мира. Он ставит своей целью раскрыть содержание данной топонимической лексики. Адресован студентам и аспирантам филологических специальностей, преподавателям университетов и колледжей, а также широкому кругу читателей, интересующихся английским языком и вопросами ономастики.

    Лекторское мастерство

    Анна Константиновна Михальская

    Рассматривается система основных элементов лекторского мастерства, приводятся теоретические сведения из области современной риторики и PR, необходимые для понимания новейших лекторских технологий, принципов построения лекционного курса, даются практические советы, задания и упражнения. В приложении содержится план-тест для самоанализа, самонаблюдения и самоконтроля лектора. Пособие обобщает курс, который автор читала на протяжении двух десятилетий аспирантам и магистрантам Московского педагогического государственного университета разных специальностей и всех факультетов, в Литературном институте им. А.М. Горького – всем аспирантам. Предназначено для аспирантов и магистрантов по дисциплине «Педагогика и психология высшей школы», соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения. Особенность пособия заключается в том, что оно адресовано будущим преподавателям вузов всех направлений подготовки, поскольку все они готовятся как профессиональные лекторы. Учебное пособие также представляет интерес и для широкой аудитории – от лекторов высшей школы разных поколений до каждого, перед кем стоит задача прочитать всего одну лекцию – введение в некую проблему или обзор своей профессиональной деятельности. Книга будет полезна не только в высшей школе, но и всем, кто хочет научиться управлять вниманием аудитории.

    Ландшафтное проектирование

    Владимир Сергеевич Теодоронский

    В учебном пособии основное внимание уделяется теории ландшафтной композиции как основному инструменту при разработке проектов ландшафтной архитектуры, приемам и методам проектирования парков и их фрагментов с участием рельефа, водных устройств, композиции растений. Приводятся типология и нормативные данные основных объектов ландшафтной архитектуры, а также сведения по этапам проектирования, составу и содержанию изыскательских и проектных работ. Предназначено для студентов учреждений среднего профессионального образования по специальности 35.02.12 «Садово-парковое и ландшафтное строительство».

    Курсовая работа в профессиональной образовательной организации СПО

    Сергей Николаевич Рыжиков

    В учебно-методическом пособии рассмотрена технология выполнения курсовых работ, даны практические рекомендации по их оформлению и защите. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования последнего поколения. Ориентировано на студентов и преподавателей профессиональных образовательных организаций. Предназначено для учреждений среднего профессионального образования, осуществляющих подготовку специалистов по УГС 38.02.00 «Экономика и управление»: специальностям 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)», 38.02.02 «Страховое дело (по отраслям)», 38.02.03 «Операционная деятельность в логистике», 38.02.04 «Коммерция (по отраслям)», 38.02.06 «Финансы», 38.02.07 «Банковское дело»; по УГС 43.02.00 «Сервис и туризм»: специальностям 43.02.10 «Туризм», 43.02.11 «Гостиничный сервис»; по УГС 46.02.00 «История и археология»: специальности 46.02.01 «Документационное обеспечение управления и архивоведение».

    Курс математического анализа для студентов-бакалавров инженерных факультетов

    Татьяна Викторовна Волкова

    Учебное пособие подготовлено на основе лекций по математическому анализу, читавшихся автором. Математический формализм изложения классических учебников не подходит для восприятия современного студента, поэтому материал представлен в сжатой и более доступной для усвоения форме. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлениям подготовки «Информационные системы и технологии» и «Информатика и вычислительная техника».

    Культурфилософская мысль в России ХХ – начала XXI века: лица,школы, идеи

    Татьяна Семеновна Злотникова

    В учебном пособии даются ответы на актуальные вопросы современной культурологии: о жизни творческой личности, трансформациях художественного образа, наследуемого от классики и создаваемого в новых культурно-исторических условиях. Предложена авторская версия представлений о культурфилософских идеях, теориях и трудах отечественных авторов XX – начала XXI века. Соответствует требованиям Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Адресуется магистрантам и аспирантам гуманитарных специальностей и направлений, может использоваться в просветительской работе с разными слоями населения России.