Издательство «Планета музыки»
Все книги издательства Издательство «Планета музыки»Хрестоматия для скрипки. Музыкальное училище. III курс
В хрестоматию включены избранные сочинения зарубежных и русских композиторов, входящие в программы российских музыкальных училищ. Сборник содержит этюды, произведения крупной формы, пьесы. Издание адресовано преподавателям и студентам-скрипачам третьих курсов музыкальных училищ и колледжей.
Хрестоматия для фортепиано. Музыкальное училище. II курс
Хрестоматия, составленная на основе программ российских музыкальных училищ, включает сочинения русских и зарубежных композиторов XVII–XX веков. В сборник вошли полифонические произведения, произведения крупной формы, пьесы и этюды. Издание адресовано студентам второго курса, обучающимся на фортепианных отделениях музыкальных училищ и колледжей, а также их педагогам.
Бах, Шуберт. Переложения для ансамбля виолончелей. Хрестоматия
Произведения, включенные в данный сборник, представляют собой обработки шедевров фортепианного репертуара. Для каждого исполнителя музыка И. С. Баха является своего рода «Библией», поэтому знакомство с его произведениями является важной вехой в становлении и развитии личности молодых музыкантов. Именно поэтому автором-составителем были включены в Хрестоматию Мюзет из Английской сюиты № 6 И. С. Баха, Хоральная прелюдия си минор И. С. Баха – А. Зилоти. А также знаменитый Музыкальный момент Ф. Шуберта. Поскольку отличительной особенностью представленных обработок является равноценность партий, необходимо обратить пристальное внимание на тщательную подготовительную репетиционную работу с исполнителями. Хрестоматия рекомендована в качестве учебного пособия для студентов музыкальных училищ и вузов, обучающихся по классу виолончели.
Еврейские народные песни в обработке для фортепиано в две и четыре руки
Сборник продолжает предыдущие работы автора в области обработки еврейского фольклора. В пьесах для фортепиано в две и четыре руки встречаются различные приемы вариационного и вариантного развития, своеобразные звучания лада, используются разнообразные штрихи и средства орнаментики. Все это дает возможность автору передать характер, динамику и краски темпераментного музыкального языка, связанного с языком идиш.
Учебник итальянского языка для младших курсов вузов искусств
Учебник состоит из вводно-фонетического курса и основного. Тексты учебника характеризуются профессиональной направленностью. Каждый урок завершается поэтическим текстом (арии, песни, стихи). Наличие разнообразных лексико-грамматических и речевых упражнений и диалогов обеспечивает развитие у студентов навыков чтения литературы по специальности и умения вести беседу на основе пройденного материала. В конце книги даны таблицы нестандартных глаголов и итальянско-русский словарь музыкальной и вокальной терминологии. Также в учебнике представлены упражнения коммуникативного характера. Данное издание предназначено для студентов младших курсов вузов искусств, а также для певцов и всех, кто занимается изучением итальянского языка в области культуры и искусства.
Пьесы для струнного квартета и фортепиано
Данный сборник предназначен для учащихся старших классов детских музыкальных школ и детских школ искусств, музыкальных колледжей и консерваторий, а также для профессиональных музыкантов. Целью сборника является обновление и расширение репертуара для ансамблевой игры на струнных инструментах. Сборник состоит из девяти разнохарактерных, разностильных пьес русских и зарубежных композиторов. Семь пьес написаны для состава: две скрипки и две виолончели. Две пьесы – для классического состава струнного квартета. Аранжировки сделаны с учётом технических возможностей юных исполнителей и специфики звучания инструментов. Большинство пьес впервые аранжированы для данного исполнительского состава. А некоторые из них, такие, как ария Гения Холода из оперы «Король Артур» Г. Перселла, квартет из оперы «Риголетто» Дж. Верди, романс С. Рахманинова «Не пой, красавица» вряд ли вообще имели инструментальное прочтение. Последняя пьеса сборника – это попурри на темы танцевальной салонной музыки, популярной в России в конце XIX – начале XX веков, малоизвестных композиторов Франца Бауэра, Николая Мирского, Феодора Родде. Все пьесы вошли в репертуар камерных ансамблей СПб ГБУ ДО «Царскосельская гимназия искусств имени Анны Андреевны Ахматовой».
Уроки виртуозного пения
Франческо Ламперти (1813–1892) – итальянский вокальный педагог, профессор пения в Миланской консерватории, автор нескольких учебных пособий по пению, среди которых данное руководство «Уроки виртуозного пения», впервые увидевшее свет в 1875 году и содержащее упражнения для развития и совершенствования колоратурного пения, исполнения украшений, каденций. Данная книга будет полезна студентам средних и высших музыкальных учебных заведений, вокалистам, педагогам, а также широкому кругу любителей пения.
Хрестоматия для тенора. Музыкальное училище. III–IV курсы
«Хрестоматия для тенора» составлена с учетом программных требований в классах сольного пения музыкальных училищ. В сборник вошли арии, романсы и песни русских и зарубежных композиторов XVII–XX веков. Сборник адресован студентам III–IV курсов, обучающимся по специальности «Вокальное искусство».
Академик В. Н. Шацкая. Жизнь и творчество в документах, исследованиях, воспоминаниях
Книга посвящена выдающемуся отечественному музыканту-педагогу, действительному члену Академии педагогических наук РСФСР профессору В. Н. Шацкой (1882–1978). В первой ее части публикуются документы, исследования, характеризующие жизненный путь и творческое наследие ученого, а также развитие отдельных сторон музыкального образования в дооктябрьской России и в СССР. Во второй части помещены воспоминания о В. Н. Шацкой. Адресуется научным работникам, преподавателям и студентам высших музыкальных и педагогических учебных заведений, всем, интересующимся историей отечественного музыкального образования.
Исполнительское мастерство современного баяниста
Настоящее учебное пособие призвано осветить актуальные проблемы современной баянной и аккордеонной методики: звукоизвлечение и рациональную организацию игровых движений учащегося, постановку исполнительского аппарата и освоение технического комплекса баяниста (аккордеониста), формирование и совершенствование основных исполнительских навыков, важнейшие принципы ориентирования и подбора аппликатур на правой клавиатуре баяна, развитие мелкой техники посредством использования репетиционных комплексов, перспективы создания универсальной «Школы игры на баяне (аккордеоне)» и др. Вниманию читателей предлагается последовательно выстроенный «комментарий» к системе педагогических принципов автора публикуемого пособия; этим объясняются смысловые переклички между различными очерками, зачастую – преемственное развитие конкретных методических идей в смежных тематических разделах. Пособие адресовано педагогам и студентам консерваторий, вузов искусств и культуры, музыкальных колледжей и лицеев.