Издательство «Просвещение»

Все книги издательства Издательство «Просвещение»


    Окружающий мир. Методические рекомендации. 3 класс

    А. А. Плешаков

    Данное пособие разработано в помощь учителю, реализующему в своей практике требования к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования, определённые ФГОС. В пособии представлены особенности структуры, содержания и методического обеспечения учебника «Окружающий мир» (3 класс), календарно-тематическое планирование, планируемые результаты (личностные, метапредметные и предметные) по итогам изучения указанного курса в 3 классе, итоговая оценка достижения планируемых результатов, методические разработки отдельных уроков.

    Математика. Методические рекомендации. 2 класс

    С. В. Степанова

    Данное пособие разработано в помощь учителям, реализующим в своей практике требования к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования, определённые ФГОС НОО. В книге представлены научно-методические основы курса и их реализация в УМК для 2 класса, пример Рабочей программы по учебному предмету «Математика» во 2 классе, тематическое планирование, планируемые результаты (личностные, метапредметные и предметные) по итогам обучения во 2 классе, примеры разработок уроков.

    Математика. Методические рекомендации. 4 класс

    Г. В. Дорофеев

    Данное пособие разработано в помощь учителю, реализующему в своей практике требования к результатам усвоения основной образовательной программы начального общего образования, определённые ФГОС. В пособии представлены научно-методические основы курса «Математика» авторов Г. В. Дорофеева, Т. Н. Мираковой и их реализация в УМК для 4 класса, тематическое планирование, планируемые результаты (личностные, метапредметные и предметные) по итогам обучения в 4 классе, примеры методических разработок уроков.

    Математика. Методические рекомендации. 3 класс

    Г. В. Дорофеев

    Данное пособие разработано в помощь учителю, реализующему в своей практике требования к результатам усвоения основной образовательной программы начального общего образования, определённые ФГОС. В пособии представлены научно-методические основы курса «Математика» авторов Г. В. Дорофеева, Т. Н. Мираковой и их реализация в УМК для 3 класса, тематическое планирование, планируемые результаты (личностные, метапредметные и предметные) по итогам обучения в 3 классе, примеры методических разработок уроков.

    Математика. Методические рекомендации. 2 класс

    Г. В. Дорофеев

    Данное пособие разработано в помощь учителю, реализующему в своей практике требования к результатам усвоения основной образовательной программы начального общего образования, определённые ФГОС. В пособии представлены научно-методические основы курса «Математика» авторов Г. В. Дорофеева, Т. Н. Мираковой и их реализация в УМК для 2 класса, примеры методических разработок уроков и пример рабочей программы, которая включает планируемые результаты (личностные, метапредметные и предметные) по итогам обучения в 2 классе, содержание учебного предмета, тематическое планирование.

    Математика. Методические рекомендации. 1 класс

    Г. В. Дорофеев

    Данное пособие разработано в помощь учителю, реализующему в своей практике требования к результатам усвоения основной образовательной программы начального общего образования, определённые ФГОС. В пособии представлены научно-методические основы курса «Математика» авторов Г. В. Дорофеева, Т. Н. Мираковой и их реализация в УМК для 1 класса, примеры методических разработок уроков и пример рабочей программы, которая включает планируемые результаты (личностные, метапредметные и предметные) по итогам обучения в 1 классе, содержание учебного предмета, тематическое планирование.

    Литературное чтение. Методические рекомендации. 3 класс

    М. В. Бойкина

    Данное пособие разработано в помощь учителю, реализующему в своей практике требования к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования, определённые ФГОС. В пособии представлены научно-методические основы курса «Литературное чтение» автора Л. Ф. Климановой и их реализация в УМК для 3 класса, календарно-тематическое планирование, планируемые результаты (личностные, метапредметные и предметные) по итогам изучения указанного курса в 3 классе, примеры методических разработок уроков, организации контроля и оценки и достижения планируемых результатов по литературному чтению.

    Литературное чтение. Методические рекомендации. 1 класс

    М. В. Бойкина

    Данное пособие разработано в помощь учителю, реализующему в своей практике требования к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования, определённые ФГОС. В пособии представлены научно-методические основы курса «Литературное чтение» авторов Л. Ф. Климановой и др. и их реализация в УМК для 1 класса, календарно-тематическое планирование, планируемые результаты (личностные, метапредметные и предметные) по итогам изучения указанного курса в 1 классе, примеры методических разработок уроков.

    Русский язык. Методические рекомендации. 2 класс

    Л. Ф. Климанова

    Данное пособие разработано в помощь учителю, реализующему в своей практике требования к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования, определённые ФГОС. В пособии представлены научно-методические основы курса «Русский язык» авторов Л. Ф. Климановой, Т. В. Бабушкиной и их реализация в УМК для 2 класса, календарно-тематическое планирование, планируемые результаты (личностные, метапредметные и предметные) по итогам изучения указанного курса во 2 классе, методические рекомендации по организации уроков.

    Литературное чтение. Оценка достижения планируемых результатов обучения. 1-4 классы. Контрольные работы, тестовые задания, литературные диктанты, тексты для проверки навыков чтения, диагностические задания. Часть 2 (3-4 классы)

    Л. А. Ефросинина

    В пособии предлагается система контроля и оценки знаний и уровня сформированности учебных действий, соответствующих планируемым результатам ФГОС НОО по литературному чтению. В первую часть пособия входят проверочные работы для 1–2 классов, во вторую – для 3–4 классов. Разноуровневые многофункциональные задания позволяют организовать дифференцированную текущую и итоговую проверку знаний и учебных умений учащихся, оценить их продвижение в овладении читательской деятельностью и в литературном развитии. Задания, отмеченные звёздочкой (*), выполняются по желанию. Для учителей, руководителей школ, методистов. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.