В учебнике изложены элементарные основы технической механики без подробных выводов формул на базе единой методической системы с примерами и порядком их решения. Дается представление об устройстве, работе и теоретических основах механизмов, агрегатов и систем тракторов и автомобилей. Рассматриваемые вопросы по всем разделам учебника сопровождаются необходимыми схемами и рисунками, обеспечивающими лучшее усвоение материала. На данный момент ряд технических средств, которые приводятся в учебнике, устарели, заменены на новые модели и есть зарубежные аналоги. Однако это существенно не влияет на процесс обучения, и произошедшие нововведения при необходимости могут быть учтены преподавателями. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по техническим специальностям.
Школьное образование, как самая массовая и обязательная часть образования, находится в центре внимания различных слоев общества, государственных и общественных структур. В данной работе рассматриваются вопросы становления государственно-общественного управления школьным образованием в России. Авторы использовали исторические источники и исследования по истории школьного образования в различных аспектах его рассмотрения. Материалы книги могут быть полезны для изучения дисциплины «Педагогика» в части курса «История образования и педагогической мысли в России».
В учебном пособии представлена полная и объективная информация о современной Германии. В нем дана картина государственного устройства Германии, ее социально-политической системы, экономики, образования, науки, культуры и т.д. Пособие позволяет студентам совершенствовать навыки практического владения немецким языком, а также углублять теоретические знания. Иллюстративный материал, комментарии по темам и глоссарий помогают организовывать самостоятельную работу студентов.
В книгу вошли литературно-критически очерки и воспоминания Марины Цветаевой – эссе о природе искусства, критике и творчестве, литературные портреты кумиров поэтессы, автобиографические заметки, в том числе очерк об отце – искусствоведе и создателе Музея изящных искусств И. В. Цветаеве. Сборник замечательно характеризует отношения Цветаевой и искусства – в ее поисках истины, эмоциональных, почти экзальтированных высказываниях лежит настоящая натура творца.
Данное учебное пособие ориентировано на формирование у студентов навыков и знаний в теории моделирования систем и сетей с целью последующего их анализа и оптимизации с использованием современных компьютерных технологий. В конце глав приведены вопросы, которые позволят на практике освоить теоретический материал. В пособии кратко изложены основы теории моделирования систем, приведены различные виды классификации моделирования и моделей, рассмотрена математическая основа моделирования сетей, средства моделирования сетей, а также разработан практический курс в рамках дисциплины «моделирование сетей ЭВМ и систем телекоммуникаций».
Данный учебник по таджикскому языку представлен для изучения его практически с нуля; может пригодиться как востоковедам для общего представления о языке, так и тем, кому он нужен на практике. Излагается теория, опираясь на знание которой, учащийся будет в состоянии правильно строить предложения и понимать обращенную к нему речь, есть словарики по урокам, включающие в себя лексику текстов и упражнений, и по учебнику в целом. Тексты даются на общие темы. После каждого текста для закрепления лексики дается ряд упражнений.
В настоящей монографии автор поднимает сложный вопрос о дезадаптации несовершеннолетних. Он исследует такие вопросы, как психологические детерминанты отклоняющегося поведения и различные факторы, влияющие на отклонение в поведении (мотивационные, ситуационные); средовая адаптация несовершеннолетних и возрастная психология; описывает делинквентное и противоправное поведение. Взяв за основу представление о средовой адаптации как необходимом условии эффективного взаимодействия подростка с миром взрослых, автор в каждом отдельном проявлении его социально нежелательной инициативы пытается установить истоки конфликта.