Лекторий "Прямая Речь"
Все книги издательства Лекторий "Прямая Речь"Лекция «Быков и дети. Д. Лондон „Дом Мапуи“»
«Со взрослыми можно говорить обо всем, а с детьми – о главном,» – утверждает Дмитрий Быков. На курсе «Быков и дети» – говорят о самых главных вещах. Здесь нет морализаторства и проверок домашних заданий. Это – встреча талантливого учителя с талантливыми учениками. К каждому из уроков дети читают по одному произведению, специально выбранному Дмитрием Быковым для раскрытия единой темы курса. И такой темой стала концепция человека ХХ столетия, того человека, который был призван построить кардинально новый мир. Что у него получилось, а что не могло получиться в принципе? Ответ на этот вопрос заложен в четырёх рассказах, которые детям предстоит обсудить вместе с Дмитрием Быковым.
Лекция «Психология красивой женщины»
Женская красота и психологическое здоровье связаны гораздо больше, чем принято считать. Часто мы тратим много времени и денег на поддержание красоты внешней, забывая направлять усилия на достижение внутренней гармонии и психологического здоровья. Как научиться держать себя в тонусе? Как добиться того, чтобы стать красивой и внутренне, и внешне? На лекции Елены Новоселовой разберем психологию красоты, научимся практическим приемам управления настроением и ближней реальностью. Как уже неоднократно доказано, интерес к себе и высокая самооценка – залог нашей привлекательности, а также благополучных отношений с миром и другими людьми. Елена Новоселова – психолог, член Российской Психотерапевтической Лиги. В 32 года поступила в Институт психологии РАН, закончила философский факультет МГУ, 6 лет работала военным корреспондентом. Ведущая авторской программы «Секс, жизнь и прочие сюрпризы» на канале «Серебряный дождь», автор книг «Альфа-самец? Да!» и «Что делать, если у вас есть муж?». Основной своей деятельностью считает консультирование и проведение авторских тренингов. Один из немногих отечественных специалистов развивающих область мужской психологии, как отдельное направление.
Лекция «Быков и дети. М. Горький „Мамаша Кемских“»
«Со взрослыми можно говорить обо всем, а с детьми – о главном,» – утверждает Дмитрий Быков. На курсе «Быков и дети» – говорят о самых главных вещах. Здесь нет морализаторства и проверок домашних заданий. Это – встреча талантливого учителя с талантливыми учениками. К каждому из уроков дети читают по одному произведению, специально выбранному Дмитрием Быковым для раскрытия единой темы курса. И такой темой стала концепция человека ХХ столетия, того человека, который был призван построить кардинально новый мир. Что у него получилось, а что не могло получиться в принципе? Ответ на этот вопрос заложен в четырёх рассказах, которые детям предстоит обсудить вместе с Дмитрием Быковым.
Лекция «Репин. Почему он великий»
В своих мемуарах «Далекое близкое» Репин записал: «Искусство я люблю больше всего на этой земле. Даже больше самой добродетели. Люблю тайно, ревниво, неизлечимо – как старый пьяница». Одержимому искусством – Илье Репину в год его 175- летия отдает дань уважения весь художественный мир. Ретроспектива работ мастера начнется в Третьяковской галерее. Серия выставок отправится в путешествие от Государственного Русского музея в Санкт-Петербурге, в Пти-Пале в Париже и завершиться выставкой в Художественном музее Атенеум в Хельсинки. Третьяковская галерея на Крымском валу выставляет величайшее собрание работ Ильи Репина, которое охватывает более 50 лет творчества художника. Выставка продлится с 16 марта – 18 августа. И к этому событию мы подготовили для вас лекцию о жизни и творчестве мастера. Поговорим о том, почему его фигура до сих пор окутана мистическим ореолом? Почему художник спал и работал на холоде? Зачем к Репиным в усадьбу друзья привозили мясо? Почему полотно «Иван Грозный и его сын Иван» родились на корриде? Каких женщин любил Репин? Что такое «репинские среды», «подвесная палитра», «Пенаты»? Узнаем о друзьях и врагах великого мастера, и обсудим множество деталей легендарных картин художника.
Лекция «Тайная опора: как стать опорой в жизни ребенка»
Не все родители понимают, что лучший старт в жизни детям дают не «развивающие методики», а доверительные, теплые, стабильные отношения с мамой и папой. Как построить любовь со своим ребенком? Почему роли Наставника и Родителя – это очень разные роли? Как формируется привязанность ребенка к родителям в раннем возрасте и как трансформируется к подростковому периоду? До каких пор не поздно исправить ошибки воспитания и последствия конфликтов? Заниматься ли активно «ранним развитием» детей? Отправлять ли их в детский сад? И как стать своему ребенку надежной опорой на всю жизнь? Людмила Петрановская, основываясь на своей научной теории привязанности, расскажет о роли родителей на пути их детей к взрослению. Лекция будет полезна не только молодым мамам, но и тем, кто хочет переосмыслить свои отношения со своим возможно уже повзрослевшим ребенком.
Лекция «Быков и дети. А. Куприн „Гамбриниус“»
«Со взрослыми можно говорить обо всем, а с детьми – о главном,» – утверждает Дмитрий Быков. На курсе «Быков и дети» – говорят о самых главных вещах. Здесь нет морализаторства и проверок домашних заданий. Это – встреча талантливого учителя с талантливыми учениками. К каждому из уроков дети читают по одному произведению, специально выбранному Дмитрием Быковым для раскрытия единой темы курса. И такой темой стала концепция человека ХХ столетия, того человека, который был призван построить кардинально новый мир. Что у него получилось, а что не могло получиться в принципе? Ответ на этот вопрос заложен в четырёх рассказах, которые детям предстоит обсудить вместе с Дмитрием Быковым.
Лекция «Искушение мастера и Маргариты»
«Мастер и Маргарита» – один из главных русских романов. Но тема мастера и Маргариты в нем – отнюдь не центральная тема. Однако сколько наивных девушек, очарованных булгаковским текстом, бродили по Патриаршим прудам с букетом желтых цветов, в надежде, что встретят свою судьбу! И долгое время в парадной булгаковского дома красовалось граффити с надписью: «Воланд, прилетай, столько всякой дряни развелось!». «Мастер и Маргарита» – непростой роман: его автор преследовал им вполне определенную цель, это был роман, написанный для конкретного читателя, который Булгаков адресовал лично Сталину. Но современные читатели далеки от контекста создания романа, и порой не видят в нем то, что закладывал в текст автор. И в этом, возможно, и состоит главное искушение Воланда, которое адресовано не героям, а читателям книги. О многослойности и неоднозначности «Мастера и Маргариты», о том, что скрывается за кажущейся романтикой, и о том, как не поддаться дьявольским искушениям – поговорим с Дмитрием Быковым на лекции «Искушение мастера и Маргариты».
Лекция «Владимир Соловьев – отец русской христианской мысли»
Владимир Соловьев – великий русский философ, поэт, литературный критик. Именно он стал отцом христианской философии, став одним из ключевых мыслителей XIX века. На очередной лекции историка Андрея Борисовича Зубова из цикла “История философии” мы узнаем: – почему Владимир Соловьев возражал против разделения христианства на католичество и православие? – как его мировоззрение повлияло на всю русскую философию? – кого из классиков литературы вдохновили идеи Владимира Соловьева? Об этом и, конечно же, о нелегком жизненном пути Владимира Соловьева мы поговорим вместе с профессором Андреем Борисовичем Зубовым на лекции
Лекция «История индуизма и буддизма». День третий
Индуизм называют древнейшей мировой религией, ведь его корни уходят в ведийскую цивилизацию – одну из самых древних цивилизаций, известных человечеству. Да и самоназвание индуизма – “санатана-дхарма” – означает не что иное, как “вечный закон”.Сегодня индуизм – третья по значимости религия мира: ее исповедуют свыше миллиарда человек. И, конечно, понять современную цивилизацию без понимания сущности одной из ее главных религий, невозможно. Но, более того, ведь рядом с индуизмом возник буддизм – куда более молодая, но весьма значимая мировая религия. Религиовед, профессор Андрей Борисович Зубов впервые прочитает трехдневный интенсивный курс “ Индуизм и буддизм”, на котором расскажет: – каковы основные исторические вехи развития религий в Древней Индии? – что общего у буддизма и индуизма – и чем эти концепции кардинально разнятся? – как верования древней Индии связаны с сегодняшним днем? – почему такие элементы индийских верований как йога и вегетарианство распространились по всему миру – и как это связано с самими индийскими религиями?
Лекция «История индуизма и буддизма». День второй
Индуизм называют древнейшей мировой религией, ведь его корни уходят в ведийскую цивилизацию – одну из самых древних цивилизаций, известных человечеству. Да и самоназвание индуизма – “санатана-дхарма” – означает не что иное, как “вечный закон”.Сегодня индуизм – третья по значимости религия мира: ее исповедуют свыше миллиарда человек. И, конечно, понять современную цивилизацию без понимания сущности одной из ее главных религий, невозможно. Но, более того, ведь рядом с индуизмом возник буддизм – куда более молодая, но весьма значимая мировая религия. Религиовед, профессор Андрей Борисович Зубов впервые прочитает трехдневный интенсивный курс “ Индуизм и буддизм”, на котором расскажет: – каковы основные исторические вехи развития религий в Древней Индии? – что общего у буддизма и индуизма – и чем эти концепции кардинально разнятся? – как верования древней Индии связаны с сегодняшним днем? – почему такие элементы индийских верований как йога и вегетарианство распространились по всему миру – и как это связано с самими индийскими религиями?