Лекторий "Прямая Речь"

Все книги издательства Лекторий "Прямая Речь"


    Лекция «Если жизнь проходит мимо»

    Елена Новоселова

    Чувство тревоги, тоски не покидает. Мы уже и забыли, что такое радость от жизни. Дни пролетают, а вспомнить нечего. Как будто мы живем не своей жизнью – или вовсе не живем. Постоянно пытаемся будто сдать экзамен на успешность, но все никак не сдадим. Психолог Елена Новоселова предупреждает: каждый день мы сами творим свою историю и откладывать жизнь на потом очень опасно. На лекции обсудим, можно ли выйти из заколдованного круга и где найти ту самую «простую человеческую радость»: – можно ли взрослому занятому человеку наслаждаться жизнью как в детстве; – как позволить себе почувствовать полноту жизни, если кажется, что на это нет времени или денег; – какие перемены произойдут с нами, если остановиться и найти в окружающем мире приятные впечатления; – как перестать гнаться за успехом или убегать от ужаса, а вместо этого воспитать в себе здоровый эгоизм. «Успех – это когда хорошо именно вам. Когда жизнь полна красок и ощущений, а время не проносится мимо со свистом. Что нужно нам для этого? Как сохранить внутренний ресурс, чтобы не просто все успевать, а чтобы наконец получать удовольствие? Нас этому не учили, но давайте начнем с того возраста, в котором находимся сейчас. Потому что другой жизни не будет», – говорит Елена Новоселова. Елена Новоселова – психолог с большим стажем, консультант, популярный эксперт по семейным отношениям, автор книг и ведущая авторских проектов на телевидении и радио. Член Российской психотерапевтической лиги. Постоянный автор «Прямой речи».

    Лекция «Где во Вселенной доказательства»

    Сергей Попов

    Когда астрофизики говорят об устройстве черных дыр или о том, как образовалась Вселенная, обычному человеку так и хочется задать этим ученым вопрос: а вы-то как узнали? Вы же не были там и в те времена не жили, у вас даже фотографий нет! Нам кажется, что ученые могут по-настоящему знать только то, что видели своими глазами. Иначе выходит, что они рассказывают небылицы из головы? Астрофизик Сергей Попов расскажет, можно ли верить космическим исследованиям и как понять, что перед нами – действительно научно доказанная теория. Вместе с известным ученым и популяризатором попробуем выстроить этот путь от идеи до знания на известных и новейших астрофизических примерах. Узнаем: – как появляются научные гипотезы о Вселенной и чем они отличаются друг от друга; – почему темное вещество плохо объяснять первичными черными дырами; – бывают ли планеты только из воды или только из углерода; – что нужно, чтобы гипотеза стала знанием и попала в учебники. «Важная часть работы ученого-теоретика – формулирование гипотез. Можно сказать, что наука существует, пока существуют хорошие гипотезы. При этом у науки есть задача превратить гипотезу в знание – или отвергнуть ее. Как зарождаются научные предположения и как они проверяются на истинность? Расскажу на лекции», – говорит Сергей Попов. Сергей Попов – астрофизик, доктор физико-математических наук, профессор РАН. Автор научно-популярных книг и статей по астрофизике и астрономии. Лауреат премии «За верность науке» в категории «Популяризатор года».

    Лекция «Код непредсказуемости»

    А. Г. Асмолов

    Мы ничего не знаем о будущем. И даже строить планы и прогнозы сегодня кажется почти бессмысленным занятием. Слишком быстро все меняется. А мы пока не до конца понимаем, как перемены в окружающем пространстве отражаются на внутреннем мире человека. Говорят, что человек – это пока незавершенный проект эволюции. Но будет ли у этого проекта завершение – и какое? Разговор двух экспертов – это поиск ответов на глобальные вопросы. Антрополог, психолог Александр Асмолов и психолингвист, исследователь в области нейронаук Татьяна Черниговская обсудят, как готовить разум и личность к будущему, которое нас ждет: – стоит ли «заглядывать в будущее» и какой в этом смысл; – что можно назвать самым человеческим внутри нас; – сохраняется ли ценность классической культуры, философии, искусства – и для чего они понадобятся нашим потомкам; – на что сегодня ориентировать детей и как их обучать, если они совсем другие. Однозначных ответов быть не может. Но попробуем вместе порассуждать, как нам в следующие десятилетия остаться все-таки людьми, а не просто живыми существами. Вы можете также подготовить свои вопросы экспертам. Александр Асмолов – психолог, публицист, исследователь. Заведующий кафедрой психологии личности факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова, доктор психологических наук, профессор, академик Российской академии образования. Татьяна Черниговская – доктор филологических и биологических наук, профессор, директор Института когнитивных исследований СПбГУ, член-корреспондент РАО. Заслуженный деятель высшего образования и заслуженный деятель науки РФ.

    Лекция «Как подружиться с драконом»

    Екатерина Мурашова

    Ну что они за люди, эти подростки? Ты им всё, а они что? Вечно плохое настроение, вечно огрызаются. Лежат у себя в комнате за закрытой дверью и ничего не делают. По дому ходят в пижаме, зубы не чистят, уроков не учат, родителям не помогают. Наверное, это депрессия? Да откуда у них депрессия-то? Жизнь современного взрослого человека наполнена тревогами и стрессами. И мы часто не замечаем, что на самом деле происходит с нашими детьми. А сами они никак не помогают нам в этом. И со своими проблемами идут не к родителям, а в интернет. А вот куда обращаться родителям? Ведь им тоже не всегда понятно, как говорить с детьми-подростками, как вести себя с ними. Лекторий «Прямая речь» приглашает на лекцию лучшего эксперта по подросткам – психолога Катерины Мурашовой. Будем разбираться: – почему идеи родителей больше не вдохновляют детей; – надо ли беспокоиться, если у подростка постоянно плохое настроение; – почему дети в 14 лет вдруг чувствуют себя брошенными; – стоит ли «натягивать поводок» или, наоборот, «отпускать вожжи»; – закончится ли когда-нибудь этот подростковый кризис. «Подростки и так психофизиологически „на переправе“, а когда параллельно наступает полная нестабильность всего мира, то тут возможны всякие варианты – от выпадения в осадок до вхождения в восторженный резонанс, ибо подростки, как ни крути, самый пафосный возраст. И от того, как значимые люди вокруг себя поведут, многое зависит», – говорит Катерина Мурашова. Катерина Мурашова – семейный, детский, подростковый психолог-практик. Автор книг для читателей разных возрастов, преподаватель и популярный лектор.

    Лекция «Золотые совокупления Джима Моррисона»

    Дмитрий Быков

    Джим Моррисон – не только один из величайших музыкантов своего времени, не только один из «клуба 27» – списка гениев, умерших на этом возрастном рубеже. Моррисон – еще и довольно значимый поэт. Застенчивый школьник, писавший втайне какие-то сюрреалистические стихи, оказался действительно одним из лучших стихотворцев своего времени. Причем существенная часть его стихов – это вовсе не тексты песен, а длинные серьезные метафизические поэмы. Можно отнестись к этому как к обычному бреду американского студента, а можно – как к провидческой поэзии, предсказавшей очень многое из того, что случилось в Америке в 80-е и 90-е. Если вы уже видели фильм Оливера Стоуна, то лекция поможет расшифровать некоторые загадки The Doors. А если еще не видели, то стоит послушать рассказ Дмитрия Быкова*, чтобы сюжет фильма был максимально наполненным. На лекции узнаем: – в чем заключается «творческое наследие» Джима Моррисона и актуально ли оно до сих пор; – почему к могиле легендарного вокалиста The Doors даже спустя полвека продолжают идти толпы людей; – каким мог бы стать Моррисон после 1971 года, если бы воплотил свой план вести здоровый образ жизни и начать сольную карьеру? «Поговорим о поэзии Моррисона и о его гениальной музыке, об удивительных приключениях группы The Doors и о таинственной смерти ее вокалиста. Потому что, кажется, легенда о том, что Моррисон не умер, справедлива. Сильно подозреваю, что он еще ходит среди нас и с усмешкой поглядывает на то, как сбываются его предчувствия», – говорит Дмитрий Быков. Дмитрий Быков – поэт, писатель, журналист, лектор, кинокритик, сценарист. Лауреат множества литературных премий. Преподаватель русского языка и литературы в школе, приглашенный профессор Принстонского университета. Автор десятков книг, сборников стихов и статей в «Новой газете», «Собеседнике». Постоянный лектор «Прямой речи».

    Лекция об Анне Ахматовой «Какая есть, желаю вам другую»

    Дмитрий Быков

    В 60-х годах она была самым очевидным кандидатом на Нобелевку по литературе. Она даже дважды номинировалась на премию – но так и не получила ее. И, может быть, к лучшему, потому что, как говорит Дмитрий Быков, стратегия успеха, венцы и победы – это «совсем не по-ахматовски». О том, что такое «жить по-ахматовски» и почему именно Анна Ахматова среди прочих поэтов ХХ века до сих пор вызывает наиболее болезненные дискуссии, поговорим с писателем Дмитрием Быковым. – За что стихи Ахматовой любил Маяковский? – Почему Мандельштам называл ее «символом величия России»? – Чем отличается любовная лирика Ахматовой от творчества современников и предшественников? – Почему Ахматова так и осталась самым «непрощенным» русским поэтом? «Всякий раз, когда случалось что-нибудь страшное, Анна Андреевна говорила: „У меня только так и бывает“. Как ни странно, эта трагическая мантия очень шла ей. Ахматовская лирическая героиня всегда травима и проклинаема. Она принимала эту травлю как величайшую почесть. Это у Ахматовой было с самых первых стихов. И вероятно поэтому она писала лирические стихи в 30-е годы, когда у остальных поэтов просто не было ни сил, ни возможности писать о себе» (Д. Быков). Дмитрий Быков – поэт, писатель, журналист, лектор, кинокритик, сценарист. Лауреат множества литературных премий, преподаватель русского языка и литературы в школе. Автор десятков книг, сборников стихов и статей в «Новой газете», «Собеседнике». Постоянный лектор «Прямой речи».

    Лекция «Семитские языки»

    Дмитрий Петров

    Некоторые семитские языки давно ушли в историю – вавилонский, ассирийский, финикийский. А современные, помимо иврита и арабского, включают в себя амхарский, тигринья (языки Эфиопии и Эритреи, на каждом говорят по несколько миллионов человек), мальтийский и другие малые языки.

    Лекция «Мама, я взрослый человек!»

    Елена Новоселова

    Не всегда взрослый человек может понять, почему у него не складываются отношения в семье, на работе, с любимым. И в голову не приходит, что корни проблем лежат в отношениях с матерью. Материнская любовь может быть эгоистичной и избыточной. А может быть жестокой и …несуществующей. В любом случае взаимоотношения с мамой способны породить сильнейшую эмоциональную зависимость и разрушить жизнь – в любом возрасте и любых обстоятельствах. На лекции психолога Елены Новоселовой попробуем распознать, есть ли у вас «мамо-зависимость», и узнаем: – как определить, что источник всех проблем – именно отношения с матерью; – можно ли преодолеть чувство вины и обиды; – что делать, если мамы уже нет, а ее голос в голове все еще звучит и портит жизнь; – как предотвратить возникновение материнского комплекса у своего ребенка. «Мама должна улыбаться, я сделаю всё для этого. А если мама недовольна, это очень страшно, это значит, что я виноват. Ради маминого одобрения ребенок жертвует всем – и это абсолютно бессознательно. Если мы не преодолеваем эту зависимость, материнская власть распространяется на всю жизнь, на все наши отношения. Давайте обсудим, как нейтрализовать мамино влияние на нас, взрослых, и выбрать наконец себя, а не маму», – говорит Елена Новоселова. Елена Новоселова – психолог с большим стажем, консультант, популярный эксперт по семейным отношениям, автор книг и ведущая авторских проектов на телевидении и радио. Член Российской психотерапевтической лиги. Постоянный автор «Прямой речи».