Лекторий "Прямая Речь"
Все книги издательства Лекторий "Прямая Речь"Лекция «Дети тоже выгорают»
На лекции в «Прямой речи» психолог Катерина Мурашова ответит на вопросы родителей о том, почему ребенок «устал и ничего не хочет» и нужно ли проводить с детьми профилактику депрессии. Родители часто беспокоятся, что у современного ребенка может быть депрессия, повышенная тревожность, безумный стресс и напряжение, и оттого – полное выгорание уже в подростковом возрасте. Надо же как-то помогать, как-то предупреждать, что-то делать! Катерина Мурашова знает, что нужно делать. На встрече вместе проанализируем конкретные симптомы предполагаемого «выгорания» и обсудим, как же действовать родителям и самим детям. Готовьте ваши вопросы Катерине Вадимовне! «К 16 годам дети не могут выгореть, в этом возрасте наоборот – пик энергии и интереса к миру. И если родителям кажется, что ребенок „выгорел“, то надо задуматься: а кто на самом деле его „выжигает“ и что вообще происходит?» – говорит Катерина Мурашова. Катерина Мурашова – семейный, детский, подростковый психолог-практик. Автор книг для читателей разных возрастов, преподаватель и популярный лектор.
Лекция-дискуссия «Мозг и языки»
О многоязычии, о способности мозга осваивать новые языки и о механизме перевода с языка на язык будут говорить нейрофизиолог и психолингвист Татьяна Черниговская и синхронный переводчик, полиглот, автор собственного метода обучения иностранным языкам Дмитрий Петров. «При изучении языка освоение новой грамматики и лексики задействует и логику, и чувства. Мозг выстраивает новые структурные связи, а эмоции помогают закрепить новую информацию. Это существенно расширяет картину мира и помогает усвоить новые стратегии мышления», – говорит Дмитрий Петров. В присутствии зрителей эксперты попробуют найти ответы на вопросы: – сколько языков может эффективно использовать один человек; – как трансформируется мышление при освоении новых языков; – каков механизм перевода (в том числе синхронного). Татьяна Черниговская – доктор филологических и биологических наук, профессор СПбГУ, заведующая лабораторией когнитивных исследований, академик РАО, заслуженный деятель высшего образования и заслуженный деятель науки РФ. Дмитрий Петров – полиглот, психолингвист, синхронный переводчик, владеющий многими языками мира. Автор методики интенсивного обучения, которая позволяет заговорить на иностранном языке за очень короткий срок.
Лекция «Мозг в комфорте»
На лекции в «Прямой речи» психофизиолог, профессор МГУ Александр Каплан расскажет, почему наш мозг выбирает комфорт и что знает современная наука об удовольствиях для человеческого разума. – Что знает психофизиология о том, как мы выбираем объекты любви? – Где зарождаются эмоции и как чувства совершенствуют нас? – Как мозг определяет, что хорошо и приятно, а что – плохо и дискомфортно? – Медитации: тяжкий труд или удовольствие для разума? У ученых есть теория, что человек делает выбор в пользу чего-то более приятного на основе процессов, которые происходят у него в голове. Профессор Александр Каплан много лет изучает не просто строение мозга, но и его основную деятельность – порождение мыслей, эмоций, чувств. «Эмоция, особенно положительная, дает нам энергию – причем в физиологическом смысле. Она может побудить сердце биться чаще, подхлестнуть выделение гормонов. Все это происходит в определенных частях мозга. И если этот процесс приносит нам удовольствие, то он закрепляется. Таким образом эмоции развивают наш мозг», – говорит Александр Каплан. Александр Каплан – психофизиолог, профессор биофака МГУ имени М. В. Ломоносова, заведующий лабораторией нейрофизиологии и нейрокомпьютерных интерфейсов. Лауреат премии правительства РФ в области науки и техники (2002 г.). Лауреат премии им. М. В. Ломоносова (2020 г.). Постоянный спикер лектория «Прямая речь».
Лекция «Хорошо воспитанный ребенок»
Лекции Катерины Мурашовой можно смело приравнивать к консультации с психологом: ни один вопрос от слушателей не остается без ответа эксперта, а все рекомендации Катерины Вадимовны основаны на ее богатом профессиональном опыте. В этот раз вместе с психологом Катериной Мурашовой постараемся найти ответ на главный вопрос: что же такое «хорошее воспитание» и каково ребенку быть «хорошим» в этом не всегда хорошем мире. – Как воспитывать детей сегодня? Какие ценности им прививать? – Как устроить, чтобы ребенок умел постоять за себя, но не стал конфликтным человеком – Сколько родительского внимания на самом деле нужно ребенку? «Еще вчера „хорошо воспитанный“ означало тотальное послушание взрослым. Сегодня гиперпослушный ребенок – скорее отклонение, чем правило: родители хотят видеть детей более свободными, более самостоятельными. Взгляды на воспитание детей трансформировались кардинально и они еще неоднократно будут меняться в будущем. Как выбрать лучшее именно для вашей семьи? Обсудим на лекции», – говорит Катерина Мурашова. Готовьте ваши вопросы Катерине Вадимовне! Катерина Мурашова – семейный, детский, подростковый психолог-практик. Автор книг для читателей разных возрастов, преподаватель и популярный лектор.
Лекция «Как смотреть натюрморты?»
На лекции Насти Четвериковой узнаем, что означают цветы, жуки, бутылки, черепа и прочее на барочных натюрмортах. Если вы вместе с детьми собираетесь на выставку «Цветы, плоды, музыкальные инструменты в итальянской живописи эпохи барокко» в ГМИИ им. А.С.Пушкина, горячо советуем сначала разобраться, чем же таким необычным удивляет итальянское барокко. «Выставку в ГМИИ Пушкина открывает картина Джузеппе Арчимбольдо. Он жил в эпоху барокко при дворе императора Рудольфа II и рисовал придворных. Причем рисовал он людей необычным способом: все изображения состояли из овощей, цветов и фруктов. Про эти картины нельзя с уверенностью сказать, портреты перед нами или натюрморты. В чем смысл этой игры? Давайте разбираться!» – говорит Настя Четверикова. Выставка «Цветы, плоды, музыкальные инструменты в итальянской живописи эпохи барокко» работает в Пушкинском музее до мая. Вы еще успеете посмотреть на «овощного» художника Арчимбольдо и другие удивительные натюрморты итальянского барокко. А чтобы дети не скучали в музее, а наоборот, с восторгом обсуждали с вами картины, сводите их на лекцию культуролога Насти Четвериковой. У Насти есть свои секретные методы, как увлечь разговором об искусстве – яркие ассоциативные ряды: комиксы, картинки, мемы из интернета, видео, близкие ребятам. Дети просто обожают ее! Анастасия Четверикова – музыковед, культуролог, преподаватель истории искусства. Автор книги «Искусство для пацанчиков. По полочкам» и ведущая одноименного подкаста, который обожают десятки тысяч слушателей. Постоянный лектор «Прямой речи». Читает лекции по искусству для детей. На каждого взрослого и каждого ребенка приобретается отдельный билет.
Лекция «Еще раз про любовь»
На лекции психолога, профессора Александра Асмолова попробуем разобраться, что же такое любовь с точки зрения психологии личности. «Беспредельность – одна из основных характеристик любви. Любовь – когда мое „я“ становится больше, чем „я“, когда оно выходит за границы. Об этом писал Михаил Бахтин. А Жан-Люк Нанси говорил, что в любви ты не дополняешь другого, а пробуешь выход за границы своего собственного бытия. Существуют ли разные виды любовей? Как любовь проявляет нас самих? Зачем нам нужен еще и Другой? Об этом в лекции», – говорит Александр Асмолов. Подлинная любовь – всегда больше, чем просто обмен в любом смысле этого слова. В чем ценность «я»? Почему существует стратегия бегства от любви? Правда ли, что сексуальная жизнь человека может стать маркером свободы в истории цивилизации? Главной темой разговора станет любовь – не только как повод для взаимоотношений с другими, но и как открытие пределов собственного существования. Александр Асмолов – психолог, публицист, исследователь. Заведующий кафедрой психологии личности факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова, доктор психологических наук, профессор, академик Российской академии образования.
Лекция «Любовь vs Власть. Христианская антропология Блаженного Августина»
Приглашаем на лекцию философа Андрея Макарова о том, кто такой Блаженный Августин и почему он в своих сочинениях противопоставлял любовь власти. Это следующая лекция в цикле по истории философии, который Андрей Макаров читает в лектории «Прямая речь». «Одни возлюбили Бога до презрения к себе, другие возлюбили себя до презрения к Богу. Два града – Иерусалим добрых и Вавилон злых. Это из книги Августина Аврелия „О граде Божьем“, или „De Civitate Dei“. Как концепция „двух градов“ повлияла на развитие христианства и на всю европейскую культуру? Об этом в лекции. Приходите, будет как минимум полезно», – говорит Андрей Макаров. О таком сложном предмете как история философии Андрей Макаров рассказывает настолько увлекательно, что хочется слушать еще и еще. Если вы пока не были на его лекциях в «Прямой речи», вы можете посмотреть записи в нашем видеоархиве. Андрей Макаров – доктор философских наук, профессор, председатель регионального отделения Российского общества интеллектуальной истории.
Лекция «Нужна ли нам традиция?»
На этой лекции поговорим о традиции. Звучит скучно? Не делайте поспешных выводов! Потому что от традиции зависит не только наше прошлое и настоящее, но и наше будущее. Получается, что эта тема касается каждого – здесь и сейчас. Писатель и литературовед Александр Архангельский расскажет, нужно ли отдаться на волю традиции или можно двигаться самостоятельно, не отказываясь при этом от Пушкина и Пастернака, Чайковского и Шнитке, Левитана и Малевича? Попробуем разобраться: – что такое традиция, откуда она берется; – предопределен ли «русский путь» и любой другой – немецкий, японский и так далее; – могут ли современные цивилизации отказаться от традиций и кому это уже удалось; – стоит ли опираться на традицию, шагая в будущее. «Зачем нам перемены, если есть „матрица“ и „код“? Не является ли традиция фантомом, который мы сами придумали для самовнушения? Давайте порассуждаем о том, зачем мы списываем на прошлое отказ меняться ради будущего», – говорит Александр Архангельский. Александр Архангельский – писатель, публицист, документалист. Долгие годы (до 2020 г.) вел интеллектуальное шоу «Тем временем» (телеканал «Культура»). Автор романов и научно-популярных книг, педагог и составитель школьных учебников, методических пособий, хрестоматий по литературе. Лауреат фестиваля АртДокСеть, ТЭФИ, финалист «Большой книги».
Лекция «Перегрузки и медитации»
Этот цикл лекций – возможность учиться новому у одного из ведущих экспертов по работе мозга, психофизиолога, профессора МГУ Александра Каплана. Вы встретитесь с профессором в лектории «Прямая речь» и буквально «из первых рук» узнаете все самые актуальные данные о пределах возможностей мозга человека, выполните несколько практических заданий и сможете задать вопросы по теме интенсива. Откройте неизвестную часть себя и представьте собственную картину мира на основе научных знаний! Если вы будете знать тонкости работы собственного головного мозга, это поможет вам добиваться от жизни большего и при этом сохранять здоровый и ясный ум.
Лекция «Информационный стресс»
Этот цикл лекций – возможность учиться новому у одного из ведущих экспертов по работе мозга, психофизиолога, профессора МГУ Александра Каплана. Вы встретитесь с профессором в лектории «Прямая речь» и буквально «из первых рук» узнаете все самые актуальные данные о пределах возможностей мозга человека, выполните несколько практических заданий и сможете задать вопросы по теме интенсива. Откройте неизвестную часть себя и представьте собственную картину мира на основе научных знаний! Если вы будете знать тонкости работы собственного головного мозга, это поможет вам добиваться от жизни большего и при этом сохранять здоровый и ясный ум.