"The Definite National Purpose" by William Henry Moore. Published by Good Press. Good Press publishes a wide range of titles that encompasses every genre. From well-known classics & literary fiction and non-fiction to forgotten−or yet undiscovered gems−of world literature, we issue the books that need to be read. Each Good Press edition has been meticulously edited and formatted to boost readability for all e-readers and devices. Our goal is to produce eBooks that are user-friendly and accessible to everyone in a high-quality digital format.
"Second Chambers" by J. A. R. Marriott. Published by Good Press. Good Press publishes a wide range of titles that encompasses every genre. From well-known classics & literary fiction and non-fiction to forgotten−or yet undiscovered gems−of world literature, we issue the books that need to be read. Each Good Press edition has been meticulously edited and formatted to boost readability for all e-readers and devices. Our goal is to produce eBooks that are user-friendly and accessible to everyone in a high-quality digital format.
В работе рассматривается проблема комплексного подхода к организации социальной работы с молодежью с учетом современных реалий, в частности, особое внимание уделено проблеме социального сиротства в России, ее исторические корни. Автор в лаконичной форме изложил и современные пути решения проблем социального сиротства. Также присутствует интересный опыт Чеченской Республики в решении проблем сиротства. Работа не является серьезным исследованием, предназначена для предварительного общего знакомства с указанной темой и подходит для широкого круга читателей, интересующихся социальной защитой детей в России.
Аннотация: кризисная демографическая ситуация в России протяженностью в постсоветский период российской истории, является достаточно критической с точки зрения перспектив будущего страны, и не только по причине катастрофического снижения численности населения, но и его качественного потенциала. Выход из демографического кризиса невозможен без осознания причин, его породивших, и эти причины очень хорошо просматриваются на примере функционирования молодых семей, испытывающих наибольшие сложности в процессе адаптации к российской реальности в условиях трансформации института семьи и социально-экономического неблагополучия. Работа предназначена для широкого круга читателей, интересующихся настоящим и будущим российской семьи.
Надежда Станиславовна Горяинова
В монографии актуализируется проблема поиска причин снижения уровня здоровья российской студенческой молодежи и стратегий его повышения, которая видится автору в изменении ценности здоровья в студенческой среде и в кризисном состоянии института физической культуры и спорта в российском обществе. На этом основании обосновывается идея о том, что институт физической культуры и спорта в современной России нуждается в восстановлении своего социализационного потенциала в контексте регенерации концептуальных оснований формирования гармонично развитой личности как личности физически и духовно здоровой, способной к социально активной, наполненной смыслом полноценной жизни. Работа рассчитана на широкий круг читателей, интересующихся данной проблематикой.
В настоящей монографии, в рамках разработки общеуниверси-тетской темы «Развитие цифровых технологий в социальной сфере и массовых коммуникациях», рассматриваются особенности создания и репрезентации дискурсивных практик. Понимание специфики дис-курсивного влияния на современные коммуникации должно показать имеющиеся возможности и ограничения в восприятии человеком со-циальной реальности
В монографии представлены результаты исследования факторов, определяющих рациональное взаимодействие в деятельности соци-альной группы. Выявлена комбинаторность поведения, во-первых, как способность к конструктивным отношениям между людьми, во-вторых, как причина манипулятивных действий. Разработаны реко-мендации, практическое применение которых повысит эффективность профилактических мероприятий для предупреждения иррациональ-ных взаимоотношений в деятельности группы людей, имеющей си-стему отношений как общий значимый социальный признак.
В своей монографии кандидат социологических наук, до-цент Н.П. Любецкий попытался обратить внимание молодежи, российской общественности, интеллектуалов, спортивной и национальной элиты страны на неоднозначную, а порой и раз-рушительную роль отечественной интеллигенции и, прежде всего гуманитарной, в судьбе российского государства и Право-славия. Это стало возможным в результате религиозного неве-жества, нигилизма, болезни «европейничания» и утраты иден-тичности российской протестной творческой интеллигенцией под влиянием философских идей и правовых норм, сложив-шихся на Западе в эпоху Просвещения XVIII века, поставив-шую под сомнение идею православной монархии, самодержа-вия (суверенитет) и социальной справедливости в угоду запад-ной «демократии», рынку, эгоцентризму, гипериндивидуализ-му, стяжательству и потребительству, что в итоге привело к ги-бели российской империи, а затем и к распаду СССР (плане-тарная катастрофа), к утрате Россией лидерства в современном олимпийском движении. В условиях цивилизационного кризи-са и гибридной войны выход из исторического тупика, в кото-ром оказалась сегодня либеральная Россия автор видит в воспи-тании (формировании) новой российской патриотической эли-ты на фундаменте Православия, патриотизма, гражданственно-сти, нравственного «ЗОЖ», ценностей спорта с опорой на рус-скую культуру, русский язык, отечественную историю и литера-туру и на русский государствообразующий народ.
Основная цель учебника – помочь студентам, изучающим курс социологии, научно осмыслить сложные явления и процессы современной общественной жизни, чтобы сознательно ориентироваться в них, а также разобраться в существующих социологических теориях. Содержание и структура учебника дают представление о существующих уровнях социологического знания, которые отражают соответствующие уровни при анализе социальных явлений. Для студентов несоциологических специальностей и для всех, интересующихся проблемами развития и жизни общества.
В монографии проанализирован процесс понимания в образовании как ресурс саморазвития личности. Авторами представлено теоретическое обоснование концепций и подходов к пониманию как проблеме в сфере дидактики. Проанализированы методологические основания саморазвития как междисциплинарного феномена. Особое внимание отводится роли понимания в современном образовательном пространстве для саморазвития личности. Монография предназначена для студентов, аспирантов, магистрантов и преподавателей.