¿Qué sucede cuando tu comunidad o familia normaliza el abuso y la violación? ¿Cómo enfrentar que se prioricen problemas como la escasez de maestros, comisarios, médicos o dirigentes por encima de tus derechos y dignidad?
Distintos lugares de la selva peruana evidencian las respuestas. Indiana, Mazán y Puinahua, en Loreto; y Nieva, en Amazonas, son cuatro distritos del Perú donde denunciar una violación sexual representa una traición a la familia, una ofensa al vecino o el peligro de quedarse sin dirigentes ni maestros.
En Niñas sin infancia. La normalización del abuso en la selva peruana de Mayté Ciriaco, se congregan los casos, las historias y los testimonios de niñas y adolescentes víctimas de violación, quienes deben afrontar estas injusticias y vivir con el temor de ver frustrados sus sueños para siempre. Este es el libro que hace visible una realidad que sentimos ajena y le presta una voz a la niñez olvidada de nuestro país.
En conjunto, los autores de este libro destacan acertadamente que la «especificidad histórica del Estado» en América Latina estaría dada por la heterogeneidad estructural y el carácter subordinado y dependiente de su inserción en la economía mundial, mientras que las múltiples especificidades nacionales devendrían de los procesos de conformación particular de sus clases fundamentales, sus intereses antagónicos, sus conflictos, sus luchas y sus articulaciones, en tensión permanente con su forma de inserción en los ciclos históricos de acumulación a escala global.
El libro presenta los resultados que surgen de la relación universidad-empresa-Estado, la cual se constituye, en la actualidad, en una de las principales estrategias para consolidar los procesos de desarrollo económico y competitividad regional y social del país. Las estrategias están basadas, fundamentalmente, en la necesidad de que la universidad realice acciones conjuntas con la empresa y el sector gobierno, que transciendan los ámbitos formativos, de innovación y tecnologías, y generen espacios de confluencia, donde participen los sectores sociales. En este escenario, la sociedad es la receptora de las dinámicas de la interacción de los actores, expresadas en el surgimiento de nuevas oportunidades para la comunidad. El documento parte de la revisión histórica de los orígenes de la universidad en la Europa del medioevo, a n de lograr un breve reconocimiento de la transformación de sus roles para el desempeño de una tercera misión, conformada por la investigación y la proyección social. Posteriormente se exponen los modelos de innovación, que explican la articulación de los actores del sistema, quienes aportan al desarrollo económico y social de una región, para llegar al contexto nacional y, de esta forma, abordar los aspectos generales de la Política Pública de Competitividad, en el eje de Ciencia, Tecnología e Innovación. En las secciones siguientes, se describe la participación de la Universidad del Valle, una institución de educación superior pública que aporta a la relación Universidad-Empresa-Estado. En consecuencia, se da cuenta de las experiencias exitosas, los limitantes, avances y retos de los diferentes actores del sistema, con el n de buscar cooperación que conlleve la competitividad de la región del Valle del Cauca. Los resultados obtenidos se constituyen en un insumo interesante para la implementación regional de la nueva Política Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación 2021-2030, cuyo carácter prospectivo y estratégico influirá en la conversión de Colombia en uno de los tres países líderes de Amé- rica Latina respecto a la generación de conocimiento científico y tecnológico.
Este libro está diseñado con la finalidad de ayudar a los administradores, asesores de las entidades sometidas al régimen de propiedad horizontal a comprender la importancia que tiene el proceso de planeación como herramienta gerencial, para que desde el consejo de administración y de quien ejerce la representación legal puedan realizar control y anticiparse a previsibles acontecimientos futuros. La administración y la gestión es una función altamente demandada en la actualidad por las copropiedades sometidas al régimen de propiedad horizontal, la cual exige personal idóneo y capacitado que se encargue de planificar, organizar, dirigir y controlar los recursos de las copropiedades. En este este libro los lectores podrán encontrar herramientas útiles para una adecuada gestión administrativa, sirviendo además como guía contable y presupuestal para establecer características en la aplicabilidad del nuevo marco normativo contable de las acciones que concurren en la actividad presupuestal. Este texto contribuye al proceso de planeación con un enfoque estratégico y operativo resaltando la relevancia que tiene el perfil del administrador como el encargado de dirigir, gestionar y administrar este tipo de entidades sin ánimo de lucro.
La reflexión de Carlos Ruiz desemboca, finalmente, en la formulación del principio del valor humano agregado que sintetiza su aportación al debate contemporáneo sobre el tema. El autor concluye, a partir de estos elementos, que cuando la empresa no logra cumplir satisfactoriamente con la vocación antropológica que le es inherente, entonces corre el riesgo de autodestruirse. La comprensión del alcance de esta afirmación supone una lectura cuidadosa del libro y una atención especial a los argumentos desarrollados a lo largo de sus páginas. El presente libro acercará a los filósofos hacia un mejor entendimiento del mundo de la empresa y ayudará a que los empresarios se acerquen a la filosofía y a una comprensión de su propia actividad desde un horizonte más amplio. Sin duda, el diálogo que se suscite entre la comunidad académica y el mundo empresarial a partir de la lectura de esta obra será muy interesante y muy fecundo para todos los participantes en la discusión. Ojalá que esto repercuta en un acercamiento entre ambos mundos y más trabajos colaborativos entre ellos sobre la materia en cuestión.
В монографии представлены результаты исследования технологических укладов как основы социально-экономического развития общества, описаны базовые принципы выделения и исследования технологических укладов экономики, определены проблемы исследования направлений и средств развития нового технологического уклада экономических систем и предложены потенциальные пути их решения. Представлены результаты анализа признаков выделения технологических укладов как объектов исследования и выявление направлений их развития. Описана эволюция технологических укладов. Дана оценка характера и уровня их преемственности Монография предназначена для студентов экономических специальностей, аспирантов, докторантов, научных сотрудников, руководителей и специалистов промышленной сферы.
В концентрированном изложении даются основные положения теории формирования и регулирования общественных отношений. Основное внимание уделено социальным коммуникациям, поскольку их организация во многом определяет разрешение кризисных ситуаций. В рамках массовых коммуникаций представлены принципы работы со СМИ, формы подачи новостных материалов, методы конструирования новостей, приемы манипулирования общественным сознанием. Межличностные коммуникации рассматриваются с позиций их использования членами рабочих групп по аникризисному управлению в кризисных ситуациях: анализируются и даются практические рекомендации по преодолению коммуникационных барьеров. Изложенный материал позволяет представить целостную картину управления общественными отношениями и определить эффективные приемы и инструменты, пригодные для разрешения кризисных ситуаций. Текст иллюстрируется рисунками и таблицами. Издание предназначено для тех, чья деятельность связана с решением социально-экономических, технических и политических проблем, а также для бакалавров, магистров и аспирантов, обучающихся по специальности «государственное и муниципальное управление», по направлению «техносферная безопасность».
В монографии актуализируются и получают концептуальное освещение проблемы экологической безопасности современной цивилизации в контексте анализа социокультурных факторов использования водных ресурсов. Данная проблема рассматривается авторами в контексте социокультурной обусловленности процесса взаимоотношения общества с природой, что в ситуации глобализации экологической проблематики и расширения зоны экологической катастрофы формирует, по мнению авторов данной монографии, потребность в активном международном сотрудничестве в решении экологического вопроса. Работа рассчитана на широкий круг читателей, интересующихся проблемой обеспечения экологической безопасности современного общества.
В коллективной монографии, подготовленной кафедрами со-циологии и культурологии Рязанского государственного университе-та имени С.А. Есенина, рассматриваются актуальные проблемы сего-дняшнего дня, тенденции развития городского пространства, влияние внешних и внутренних исторических и социальных факторов на про-цессы трансформации современного российского общества. Книга адресована специалистам, занимающимся вопросами социологии, урбанистики, краеведения, преподавателям вузов, аспи-рантам, магистрантам, студентам и широкому кругу читателей, инте-ресующихся историей и культурой города Рязани.
В настоящем Сборнике статей авторов – участников исследовательского гранта Российского гуманитарного научного фонда № 15–03–0059 «Провокация как конфликтогенная форма взаимодействия: социологическая, социополитическая и социо-моральная интерпрета-ция» под редакцией главного научного сотрудника Института социо-логии РАН, члена-корреспондента РАН, профессора А.В. Дмитриева рассмотрены типы провокаций в политологической, культурологиче-ской, информационной и конфликтологической интерпретации. Авторы расценивают провокацию не только как неотъемлемый элемент гражданского общества, но и как амбивалентное явление. Обоснована типология по сферам их проявления: политические, конфессиональные, этниче-ские, культурные, образовательные, литературные. В Сборнике частные случаи, рассмотренные авторами, образуют контекст, который, так или иначе, связан с другими более общими событиями. Для научных работников и специалистов в различных областях современного гуманитарного знания.