Организация исследовательской деятельности в школе. Практическое руководство для учителей и родителей. Тамара Шулакова

должно быть описание организации исследований по данной проблеме.

      Оформление результатов исследования – один из самых трудных и важных этапов работы. И вот собраны все сведения, сделаны все необходимые расчеты и наблюдения, проведены эксперименты.

      Теперь нужно кратко изложить на бумаге самое главное и рассказать об этом одноклассникам.

      2.5. Написание и оформление работы

      Опыт работы показывает, что на сбор материала и его черновую обработку должно уходить не более 2/3, а на написание и оформление работы – не менее 1/3 общего времени, затраченного на работу.

      Любая работа пишется по плану. Введение вводит читателя в курс дела.

      Необходимо ответить на вопрос: почему, зачем выполнена ваша работа, какая в ней новизна и актуальность.

      В этом разделе:

      • дается краткая характеристика современного состояния проблемы или ее история,

      • обосновывается актуальность выбранной темы исследования, ее научное и практическое значение,

      • формулируется цель и определяются задачи исследования,

      • конкретизируется объект и предмет исследования.

      Обычно во введении содержится обзор литературы по интересующей теме. Введение должно показать, насколько хорошо автор знает литературу по своей теме, правильно ли в ней разобрался, сумел ли четко поставить задачу. Рекомендуемый объем – 1—1,5 страницы текста.

      Характерной чертой текстов является широкое использование так называемых клише – особых лексико-синтаксических конструкций, речевых стереотипов. Приведу наиболее распространенные клише, которые особенно важно знать ученикам.

      Тема

      • Работа посвящена такому актуальному вопросу, как..

      • Темой работы является…

      • В работе рассматривается (что?), говорится (о чем?), дается оценка, анализ (чего?), обобщается (что?)…

      Проблема

      • В центре внимания находятся…

      • На первый план выдвигаются…

      • В своей работе ставим, затрагиваем, освещаем (следующие проблемы)…

      Актуальность темы

      • Данная тема представляет особую актуальность, так как…

      • Данная тема чрезвычайно актуальна в последние годы (десятилетия)…

      Первая глава (теоретическая)

      В теоретической части отражается изученная литература и источники, как она систематизирована, обобщена и проанализирована. Следует приводить только те сведения, которые имеют прямое отношение к теме и задаче исследования. Изложение материала – не механическое переписывание фраз из разных книг и статей. Сведения должны быть изложены словами автора. Если необходимо какую-то фразу процитировать дословно, текст берут в кавычки и указывают точно, откуда он взят. Использование клише в теоретической части выступления.

      Характеристика первоисточников

      • Автор привлекает к анализу следующие материалы…

      •