Актуальные проблемы политической экономии. Н. В. Сычев

учений, школ, течений (и в зарубежной, и в отечественной экономической литературе направления, течения и школы, как правило, отождествляются). Учение как систему определенных, логически связанных друг с другом воззрений можно рассматривать как первичный феномен историко-экономического процесса. Поскольку то или иное учение, созданное отдельным экономистом или группой единомышленников, находит своих продолжателей, которые его развивают или модифицируют, формируются экономические школы. Совокупность различных модификаций одного и того же экономического учения, развиваемого различными, нередко конкурирующими друг с другом школами, можно назвать течением. Направление представляет собой совокупность экономических течений, которые, при всех своих расхождениях друг с другом, разделяют некоторые общие, имеющие принципиальное значение положения.

      59

      Маркс К., Энгельс Ф. Соч. Т. 20. С. 243.

      60

      См. Петти В. Экономические и статистические работы. М., 1940. С. 55.

      61

      Петти В. Указ. соч. С. 5.

      62

      Петти В. Указ. соч. С. 156.

      63

      Петти В. Указ. соч. С. 48.

      64

      Маркс К., Энгельс Ф. Соч. Т. 25. Ч. I. С. 370.

      65

      «Политика Кольбера доставила Франции блестящие мануфактуры, которые разнесли славу ее промышленности по всему свету, но та же политика втянула Францию не только в тарифную борьбу, но даже в прямые войны, которые расстроили финансы, ввели страну в неоплатные долги и привели ее в эпоху Ло к постыдному государственному банкротству. Сосредоточивая все силы государства и страны в покровительстве крупной мануфактурной промышленности, Кольбер и его последователи отвлекли капиталы и труд от земли и привели сельское хозяйство в состояние крайнего застоя и отсталости» (Чупров А. И. История политической экономии. С. 115).

      66

      Левитский В. Ф. Указ. соч. С. 272.

      67

      «В основе физиократического учения лежала концепция естественного порядка – незыблемой общественной организации, функционирующей в согласии с вечными и неизменными законами природы» (Штейн В. М. Развитие экономической мысли. Т. I. Физиократы и классики. Л., 1924. С. 32).

      «Задача науки, по воззрениям физиократов, заключается не в том, чтобы изображать законы: наука должна открывать естественный порядок, лежащий в основе экономических отношений, причем физиократы думали, что этот естественный порядок сам собою клонится к благу людей и является наиболее выгодным для человеческого рода» (Левитский В. Ф. Указ. соч. С. 279).

      «Школа физиократов определяла политическую экономию как науку об естественном порядке человеческих обществ» (Чупров А. И. История политической экономии. С. 117).

      68

      Кенэ Ф. Избранные экономические произведения. М., 1960. С. 98, 268.

      69

      Маркс К., Энгельс Ф. Соч. Т. 26. Ч. I. С. 345.

      70

      «Главная причина влияния Смита состоит в том, что он воплотил в себе лучшие стремления века. Все то, чем жило и к чему стремилось XVIII столетие,