Издательство «Просвещение»
Все книги издательства Издательство «Просвещение»Английский язык. Методическое пособие к предметной линии «Team Up». 7 класс
Методическое пособие является составной частью учебно-методического комплекта для 7 класса общеобразовательныx организаций. Оно содержит методические рекомендации по организации и планированию занятий на данном этапе обучения. Содержание пособия подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и Примерной основной образовательной программы основного общего образования.
География. Методическое пособие к линии УМК «Классическая география». 8 класс
Методическое пособие является частью УМК по географии и предназначено для использования при работе с учебником В. П. Суxова, В. А. Низовцева и др. «География. 8 класс». Пособие раскрывает особенности курса «География России» в современной школе, отражает новые аспекты содержания, традиции и новации в преподавании географии. Содержит методические рекомендации и дополнительные материалы по изучению курса.
Математика. Методическое пособие. 5 класс
Пособие предназначено для учителей, работающих по учебно-методическому комплекту «Математика» для 5–6 классов (авторы Н. Б. Истомина, О. П. Горина, Н. Б. Тихонова). Пособие содержит пример рабочей программы по математике для 5 класса, включающей пояснительную записку, планируемые результаты обучения математике в 5 классе, содержание программы курса математики в 5 классе и примерное поурочно-тематическое планирование с указанием тем уроков; методические рекомендации по организации деятельности учащихся на каждом уроке с указанием его цели; примерное содержание контрольных работ.
Основы духовно-нравственной культуры народов России. Религиозные культуры народов России. 7 класс. Методическое пособие для учителя к учебнику М. В. Козлова, В. В. Кравчук, Е. С. Элбакян, О. Д. Федорова «Основы дуxовно-нравственной культуры народов России. Религиозные культуры народов России. 7 класс»
Методическое пособие содержит разъяснение целей и задач курса, направленного на духовно-нравственное развитие обучающихся 7 классов в рамках комплексной программы воспитания и социализации «Цивилизационное наследие России», которая реализуется в урочной и внеурочной форме в соответствии с научно-методическими основами предметной области «Основы духовно-нравственной культуры народов России». Пособие для учителя соответствует содержанию учебника «Основы духовно-нравственной культуры народов России. Религиозные культуры народов России. 7 класс», включает методические рекомендации по организации форм урочной и внеурочной деятельности, а также примеры заданий по оценке достижения планируемых результатов курса. Пособие содержит примеры рабочих программ, где определены планируемые результаты и содержание курса для 7 класса и представлено примерное тематическое планирование, соответствующее содержанию учебников. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.
Основы духовно-нравственной культуры народов России. Религиозные культуры народов России. 8 класс. Методическое пособие для учителя к учебнику М. В. Козлова, В. В. Кравчук, Е. С. Элбакян, О. Д. Федорова «Основы дуxовно-нравственной культуры народов России. Религиозные культуры народов России. 8 класс»
Методическое пособие содержит разъяснение целей и задач курса, направленного на духовно-нравственное развитие обучающихся 8 классов в рамках комплексной программы воспитания и социализации «Цивилизационное наследие России», которая реализуется в урочной и внеурочной форме в соответствии с научно-методическими основами предметной области «Основы духовно-нравственной культуры народов России». Пособие для учителя соответствует содержанию учебника «Основы духовно-нравственной культуры народов России. Религиозные культуры народов России. 8 класс», включает методические рекомендации по организации форм урочной и внеурочной деятельности, а также примеры заданий по оценке достижения планируемых результатов курса. Пособие содержит примеры рабочих программ, где определены планируемые результаты и содержание курса для 8 класса и представлено примерное тематическое планирование, соответствующее содержанию учебников. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.
Уроки изобразительного искусства. Декоративно-прикладное искусство в жизни человека. Поурочные разработки. 5 класс
Книга создана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и рабочей программой «Изобразительное искусство. 5—8 классы», которая разработана под руководством Б. М. Неменского. Данная книга вместе с учебником (Н. А. Горяева, О. В. Островская. «Изобразительное искусство. 5 класс»), электронной формой учебника, рабочей тетрадью (Н. А. Горяева. «Изобразительное искусство. Твоя мастерская. Рабочая тетрадь. 5 класс») составляет единый учебно-методический комплект. Книга содержит конкретные поурочные разработки и рассматривает подробно тему каждого урока. Особое внимание уделено развитию универсальных учебных действий средствами изобразительного искусства, достижению личностных и метапредметных результатов на уроках, проектной деятельности учащихся. Читатель-педагог узнает, как работать с учебным комплектом, как правильно выстроить драматургию уроков искусства. В книгу включены словарик терминов, литературный материал к урокам, поясняющие рисунки.
Уроки изобразительного искусства. Искусство в жизни человека. Поурочные разработки. 6 класс
Книга создана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и рабочей программой «Изобразительное искусство. 5—8 классы», которая разработана под руководством Б. М. Неменского. Вместе с учебником (Л. А. Неменская. «Изобразительное искусство. 6 класс») данная книга составляет единый учебно-методический комплект. Книга содержит поурочные разработки и рассматривает тему каждого урока. Особое внимание уделено развитию универсальных учебных действий средствами искусства, достижению личностных и метапредметных результатов, проектной деятельности учащихся. Читатель-педагог узнает, как работать с учебником, как правильно выстроить драматургию уроков искусства. Книга поможет развить у детей фантазию, воображение, творческое мышление, художественные способности, а также умение любить и понимать искусство. В конце книги – «Приложение», включающее краткий обзор развития основных жанров и словарь терминов изобразительного искусства.
Уроки изобразительного искусства. Дизайн и архитектура в жизни человека. Поурочные разработки. 7 класс
Книга создана в соответствии с рабочей программой «Изобразительное искусство. Рабочие программы. Предметная линия учебников под редакцией Б. М. Неменского. 5—8 классы». Вместе с учебником «Изобразительное искусство. 7 класс» (авторы А. С. Питерских, Г. Е. Гуров) пособие составляет единый учебно-методический комплект. Книга содержит поурочные разработки, в которых особое внимание уделено достижению предметных, личностных и метапредметных результатов, проектной деятельности учащихся. Книга раскрывает особенности школьного курса дизайна и архитектуры, а также помогает понять, как наилучшим образом использовать учебник в образовательном процессе, как правильно выстроить драматургию уроков искусства. Книга поможет развить у детей наблюдательность, фантазию, воображение, творческое мышление, композиционное чутьё, а также умение любить и понимать искусство. В конце книги – словарь терминов изобразительного искусства и список рекомендуемой литературы.
Уроки изобразительного искусства. Изобразительное искусство в театре, кино, на телевидении. Поурочные разработки. 8 класс
Книга создана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и рабочей программой «Изобразительное искусство. Рабочие программы. Предметная линия учебников под редакцией Б. М. Неменского. 5—8 классы». Вместе с учебником для 8 класса «Изобразительное искусство» (автор А. С. Питерских) данная книга составляет единый учебно-методический комплект. Книга содержит поурочные разработки, в которых особое внимание уделено достижению предметных, личностных и метапредметных результатов, проектной деятельности учащихся. Книга раскрывает особенности школьного курса изобразительного искусства в 8 классе, а также помогает понять, как наилучшим образом использовать учебник в образовательном процессе, как правильно выстроить драматургию уроков искусства. Книга даст возможность развить у детей наблюдательность, фантазию, воображение, творческое мышление, композиционное чутьё, а также умение любить и понимать искусство. В конце книги – словарь терминов изобразительного искусства, список рекомендуемой литературы.
Основы инфографики. Рабочие программы. 8-9 классы
Пособие призвано помочь учителю в организации внеурочной деятельности по курсу «Основы инфографики» и способствовать реализации требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования, определённых ФГОС. В пособии представлены научно-методические основы курса, планируемые результаты (личностные, метапредметные и предметные) по итогам обучения, характеристики учебного курса, тематическое планирование с указанием часов на изучение каждой темы во внеурочное время.