MREADZ.COM - много разных книг на любой вкус

Скачивание или чтение онлайн электронных книг.

Технология. Методическое пособие с поурочными разработками. 3 класс

Н. И. Роговцева

В пособии раскрываются методические основы курса «Технология» и их реализация в УМК для 3 класса, описаны методические особенности новой структуры и обновлённого содержания учебника для 3 класса, приведено тематическое планирование для 3 класса. Особый раздел посвящён анализу планируемых результатов, достигаемых при изучении курса технологии в 3 классе. Неоценимую помощь учителям начальных классов окажут приведённые в пособии методические рекомендации к каждому уроку курса, разработанные с учётом требований ФГОС НОО.

Технология. Методическое пособие с поурочными разработками. 4 класс

Н. И. Роговцева

Данное пособие разработано в помощь учителю, реализующему в своей практике требования к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования. В пособии представлены научно-методические основы курса «Технология» авторов Н. И. Роговцевой и др. и их реализация в УМК для 4 класса, тематическое планирование, планируемые результаты (личностные, метапредметные и предметные) по итогам изучения указанного курса в 4 классе, методические разработки всех уроков.

Технология. Методическое пособие с поурочными разработками. 2 класс

Н. И. Роговцева

Пособие разработано в помощь учителю, реализующему в своей практике требования к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования, определённые ФГОС. В пособии представлены научно-методические основы курса «Технология» авторов Н. И. Роговцевой и др. и их реализация в УМК для 2 класса, тематическое планирование, планируемые результаты (личностные, метапредметные и предметные) по итогам изучения указанного курса во 2 классе, методические разработки всех уроков.

Настоящая история Смуты. Русская столетняя война середины XVI – середины XVII веков

Дмитрий Левчик

Эта книга для всех любителей русской истории. Она рассказывает о самом загадочном и спорном периоде в истории нашей страны – Смутном времени. Читатель книги узнает, был ли Иван «Грозный» сумасшедшим и тираном. Убивал ли он своего сына? Подлинное ли «угличское дело»? Были ли соборы по избранию Бориса Годунова и Михаила Романова? Что ела на пиру Марина Мнишек, какие платья носила и как танцевала? Какое настоящее имя «Лжедмитрия I», а также второго, третьего и четвертого «Лжедмитриев»? Кто были все те 20 «самозванцев», претендентов на русский престол? Скажу сразу – все царевичи были настоящие. Наконец, читатель сможет найти ответ на главный вопрос: кто на самом деле победил в Смуте? Книга построена на анализе широкого круга исторических источников и литературы. В качестве своеобразного иллюстративного материала в нее включены отрывки из авторской повести «Проклятие. Сказ о русском пире и русском бунте» и рассказа «Русская реформация. Стоглав».

Некоторые подходы к организации читательской деятельности в начальной школе

Ирина Ларина

В учебно-методическом пособии «Некоторые подходы к организации читательской деятельности в начальной школе» описаны понятия и законы, связанные с читательской деятельностью обучающихся, даны профессиональные рекомендации будущим учителям по применению наиболее эффективных приемов организации работы с детской книгой на различных этапах обучения младших школьников. Пособие предназначено для студентов, обучающихся по программам среднего профессионального образования и бакалавриата (направление подготовки «Педагогическое образование», направленность – «Начальное образование»).

Лабораторный практикум по материаловедению (профиль подготовки: «Технология и оборудование для пайки»)

Сергей Родионов

Практикум включает цикл лабораторных работ по материаловедению, которые могут быть полезны при подготовке специалистов в области пайки и сварки. В данном издании даются краткие теоретические сведения и порядок работ по микроструктурному анализу металлов и сплавов, построению диаграмм состояния сплавов, термической обработке сталей и т. д. Лабораторный практикум имеет исследовательский характер и направлен на развитие научно-исследовательских компетенций будущих специалистов в области материаловедения, пайки, сварки и родственных процессов. Практикум предназначен для студентов следующих направлений подготовки 15.03.01 «Машиностроение», 15.04.01 «Машиностроение», 22.03.01 «Материаловедение и технологии материалов», 22.04.01 «Материаловедение и технологии материалов» и специальностей 15.02.08 «Технология машиностроения», 22.02.06 «Сварочное производство».

Культурология. Базовый курс

А. И. Кравченко

Базовый курс Культурологии освещает основные понятия науки и мировой художественной культуры. Он дает представление о месте культурологии в системе социального и гуманитарного знания, функциях, типологии и отраслях культуры, культурных универсалиях и культурном ареале, формах и видах культуры (доминирующей культуре, субкультуре и контркультуре, городской, сельской, массовой и др.). Автор подробно раскрывает ключевые элементы культурной макродинамики, в частности, культурную диффузию, трансмиссию, аккумуляцию, экспансию, реформы и революции, культурный лаг и культурное запаздывание; а также культурной микродинамики, как то: аккультурация, культурный гибрид, ассимиляция, инкультурация, транскультурация и инверсия, культурная травма, культурный шок и аккультурационный стресс. Хронологически мировая художественная культура охватывает всю историю от Античности до Нового времени. Самостоятельная глава посвящена отечественной культуре. Книга адресована студентам высших учебных заведений, специализирующимся в области гуманитарных наук и культурологии.

Отец для двоих

Адалин Черно

– Это правда, что у вас есть второй ребенок, но вы занимаетесь воспитанием только одного? – слышу женский голос в толпе журналистов. – Разумеется, нет, следующий вопрос. – Мы нашли вашего сына, – парирует журналистка. – У нас есть фотографии. Фото я получаю через минуту. Ошарашенно рассматриваю мальчика. У него такой же редкий цвет глаз, как у меня. Умно, конечно, приписать мне… Замираю, потому что вижу последнюю фотографию. Вижу ее. Оля держит на руках того же мальчика и улыбается. – Объясните, почему вы не участвуете в воспитании второго сына? – Без комментариев. Я расталкиваю журналистов и иду к машине. Самые настойчивые бьют по стеклу и крыше авто, требуя ответа. Я же быстро делаю снимки на телефон и отправляю своему помощнику со словами: – Лебедева Ольга. Найти. Срочно!

Нестандартные теории мотивации

А. Коломиец

В учебном пособии изложен курс Нестандартных теорий мотивации. В пособие освещены основные теоретические вопросы (понятие и роль мотивации, теории мотиваций). Также дается краткий практический опыт внедрения нестандартных теорий мотиваций на примере российских и зарубежных организаций. Учебное пособие рассчитано на обучающихся, преподавателей, специалистов по управлению персоналом и предпринимателей.

HR-брендинг

А. Коломиец

В учебном пособии изложен курс «HR-брендинг». Освещены основные теоретические вопросы: история, концепции, практика внедрения. Также приводится краткий практический опыт на примере российских и зарубежных компаний. Учебное пособие предназначено для студентов среднего профессионального образования и бакалавриата, предпринимателей, специалистов по управлению персоналом.