MREADZ.COM - много разных книг на любой вкус
Скачивание или чтение онлайн электронных книг.Литература. 7 класс. В 2 частях. Часть 2 (Аудиоучебник)
Аудиоверсия учебника «Литература. 7 класс. Часть 2». В ходе прослушивания дети познакомятся с классическими произведениями русской литературы XІX и XX веков в исполнении известных актёров московских театров и народных артистов России. В их числе: стихотворения о родной природе, стихи и песни о Великой Отечественной войне, а также юмористические, детективные рассказы и традиционные японские трёхстишия (хокку, хайку). Чтение актёров сопровождается музыкой зарубежных и отечественных композиторов. Дополнительно учащиеся смогут узнать о значениях слов, которые в современной повседневной речи школьников практически не употребляются. Пять причин изучать предмет в аудиоформате: 1) развитие навыка восприятия информации на слух; 2) формирование грамотной произносительной культуры речи; 3) снижение нагрузки на зрение; 4) развитие памяти и воображения; 5) экономия времени на повторение учебного материала.
Всеобщая история. История Нового времени. 7 класс (Аудиоучебник)
Аудиоверсия учебника «Всеобщая история. История Нового времени. 7 класс». Текст учебника озвучен профессиональными актерами и дикторами и включает дополнительную информацию по изучаемой теме. В ходе прослушивания учащиеся узнают много интересного и увлекательного о развитии стран Европы, Азии и Америки в XVI-XVII столетиях. Почему изучать предмет в аудиоформате удобно: 1. Развивает навык восприятия информации на слух 2. Формирует грамотную произносительную сторону речи 3. Снижает нагрузку на зрение 4. Развивает память, помогает создавать образы, развивает воображение 5. Экономит время на повторение учебного материала
Всеобщая история. История Нового времени. 8 класс. (Аудиоучебник)
Аудиоверсия учебника «Всеобщая история. История Нового времени. 8 класс». Текст учебника озвучен профессиональными актерами и дикторами и включает дополнительную информацию по изучаемой теме. В ходе прослушивания учащиеся узнают много интересного и увлекательного о развитии стран Европы, Азии и Америки в XVIII столетии. Почему изучать предмет в аудиоформате удобно: 1. Развивает навык восприятия информации на слух 2. Формирует грамотную произносительную сторону речи 3. Снижает нагрузку на зрение 4. Развивает память, помогает создавать образы, развивает воображение 5. Экономит время на повторение учебного материала
История России. 9 класс. В двух частях. Часть 2 (Аудиоучебник)
Аудиоверсия учебника «История России. 9 класс. Часть 2». Текст учебника озвучен профессиональными актерами и дикторами и включает дополнительную информацию по изучаемой теме. В ходе прослушивания учащиеся познакомятся с ключевыми вопросами истории России 1801-1914 годов.. Значительное внимание уделено вопросам культуры и быта, а также истории народов, проживавших в Российском государстве в тот период. Главным результатом изучения курса должно стать духовно-нравственное развитие школьников, формирование у учащихся российской гражданской идентичности и патриотизма. Почему изучать предмет в аудиоформате удобно: 1. Развивает навык восприятия информации на слух 2. Формирует грамотную произносительную сторону речи 3. Снижает нагрузку на зрение 4. Развивает память, помогает создавать образы, развивает воображение 5. Экономит время на повторение учебного материала
История России. 9 класс. В двух частях. Часть 1 (Аудиоучебник)
Аудиоверсия учебника «История России. 9 класс. Часть 1». Текст учебника озвучен профессиональными актерами и дикторами и включает дополнительную информацию по изучаемой теме. В ходе прослушивания учащиеся познакомятся с ключевыми вопросами истории России 1801-1914 годов.. Значительное внимание уделено вопросам культуры и быта, а также истории народов, проживавших в Российском государстве в тот период. Главным результатом изучения курса должно стать духовно-нравственное развитие школьников, формирование у учащихся российской гражданской идентичности и патриотизма. Почему изучать предмет в аудиоформате удобно: 1. Развивает навык восприятия информации на слух 2. Формирует грамотную произносительную сторону речи 3. Снижает нагрузку на зрение 4. Развивает память, помогает создавать образы, развивает воображение 5. Экономит время на повторение учебного материала
Власть: природа, генезис, многообразие
В книге представлена теоретическая характеристика власти и ее роль в становлении государственности, в частности в странах Европы. Дается развернутое описание природы политической власти, а также ее ресурсов и инструментов, с помощью которых ей удается обеспечивать единство и даже выживание данного общества. Рассматриваются вопросы соотношения легальности и легитимности власти в решении многообразных проблем руководства обществом, в том числе и в условиях современности. На примере государственной власти освещаются и вопросы политического выражения власти, которое, несмотря на известную однородность в разных странах генетического процесса становления государственности, отличается известным разнообразием. Книга адресована всем, кто интересуется вопросами политического развития современного мира. Она может быть использована в учебном процессе вузов и среднеспециальных учебных заведений, в которых студентами, магистрантами и аспирантами изучаются политические институты и процессы. Она, несомненно, будет представлять интерес для преподавателей вузов, колледжей.
История политических учений. Политическая мысль Антонио Грамши
Антонио Грамши (1891 – 1937) – выдающийся итальянский мыслитель, внесший значительный вклад в развитие политической мысли XX столетия. Его «Тюремные тетради», опубликованные впервые во второй половине 1940-х гг., привлекли внимание широкой научной общественности, стали заметным событием в политической науке и политической практике. В данном научном издании дается развернутая характеристика оригинальных политических взглядов А. Грамши, раскрываются ключевые понятия и концепции политической науки. В их числе: «гегемония», «исторический блок», «позиционная война» и «маневренная война», «органическая интеллигенция» и «традиционная интеллигенция», «пассивная революция», «цезаризм» и др. Издание адресовано политологам и всем интересующимся теоретическими основами политики, а также студентам, магистрантам и аспирантам, обучающимся по направлениям и специальностям: «Политология», «Социология», «История», «Международные отношения».
Перевод и переводчик. Главные темы. Восточный аспект / Тranslation and Тranslator. Main Principles. Oriental Aspects
Содержание книги и ее адресность отражены в названии: для всех, кому интересна общая теория/практика перевода, в частности перевода восточных (в особенности буддийских) текстов. В книге отражены не только все основные темы и проблемы переводоведения, но также и принципы герменевтики, без применения которых перевод не может быть полноценным. Подробно излагаются темы «качества переводчика» и «психология переводчика для переводчика». Приводится подробная сводка типичных ошибок, встречающихся в русскоязычных переводах с английского, санскрита и тибетского. Даны краткие советы по совершенствованию писательского мастерства и изучению иностранных языков. Для востоковедов, буддистов, переводчиков и теоретиков перевода.
Коммуникативные неудачи в рекламе
В учебном пособии рассмотрены актуальные проблемы рекламной коммуникации и представлена типология коммуникативных неудач в этой сфере. Пособие ориентировано на выработку у студентов навыков медиалингвистического, дискурсного и стилистического анализа, а также навыков редактирования и лингвистической экспертизы рекламных произведений разных жанров. За первое издание книги («Коммуникативные неудачи в рекламе») автор награжден дипломом лауреата VIII Сибирского межрегионального конкурса с международным участием (Россия, Монголия) «Университетская книга-2019. Евразийский мир: наука, образование, культура» в номинации «Лучшее научное (учебное) издание по журналистике». Для бакалавров (учебные курсы «Реклама и PR», «Теория коммуникации», «Культура письменной речи»), магистрантов (учебные курсы «Язык и стиль современных СМИ», «Язык и стиль современной рекламы», «Создание и редактирование медиатекстов») и аспирантов (учебный курс «Медиалингвистика»).
Создавая текст…
Пособие содержит фрагменты книг, связанных с осмыслением и освоением писательского труда, а также вопросы и задания к ним. Книга состоит из двенадцати разделов, объединенных идеей определенного коммуникативного действия в процессе создания текста. Пособие, предназначенное для бакалавров, изучающих учебный курс «Культура письменной речи» (и другие, сходной тематики), ориентировано на выработку у студентов навыков анализа и продуцирования текста. Может быть рекомендовано и как пособие для самообразования.