Современное поколение молодых людей развивалось и взрослело в период бума компьютерных игр, но дефицита дворового игрового общения. В своем большинстве современные студенты не отдыхали в загородных оздоровительных лагерях и у них нет личного представления о детском лагере. Восполнить этот образовательный пробел предназначен курс «Игровой практикум», относящийся к дисциплине «Основы вожатской деятельности». Игровой практикум – это своеобразный рецептурный сборник вожатской «кухни», в котором собраны основные элементы повседневной вожатской деятельности. Методический материал структурирован в соответствии с ключевыми периодами смены в лагере, что обеспечит повышение профессионального мастерства отрядных вожатых и их всестороннюю подготовку для решения задач, стоящих перед вожатыми в организациях отдыха детей и их оздоровления. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки «Образование и педагогические науки», а также слушателей «Школы вожатых», обучающихся по программе профессиональной подготовки по должностям служащих в области образования и педагогики. Материал игрового практикума может быть использован в качестве обучающих игр и заданий Всероссийского проекта «Лига вожатых» национального проекта «Образование».
Сегодня в детских оздоровительных лагерях наблюдается дефицит специалистов, способных грамотно разрабатывать методические продукты и профессионально организовать воспитательный процесс. Поэтому педагогическим вузам необходимо особое внимание уделить подготовке специалистов методической службы детского лагеря. В настоящем пособии рассмотрены основные вопросы подготовки педагогических кадров, способных разрабатывать программы организации смен, интересно организовывать развивающий и социализирующий детский досуг, решать конкретные практические задачи массовой культурно-досуговой деятельности в организациях детского отдыха. Теоретический материал проиллюстрирован практическими примерами, что представляет ценность для повышения профессионализма работников методической службы и дает комплексную подготовку к решению стоящих перед ними задач. Учебное пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки «Образование и педагогические науки», педагогов, вожатых, лиц, занятых в организации досуга детей в каникулярное время, а также может использоваться для организации курсов повышения квалификации работников сферы детского отдыха и оздоровления.
Содержание учебного пособия соответствует утвержденной в СевГУ рабочей программе дисциплины «Эксплуатационные режимы работы электрооборудования электрических станций» по направлению подготовки «Электроэнергетика и электротехника», а также требованиям к уровню компетенции Федерального стандарта. Учебное пособие предназначено для студентов очной и заочной формы обучения направления «Электроэнергетика и электротехника» и используется для получения практических навыков при изучении теоретического материала по дисциплинам «Электрические станции», «Основы эксплуатации электрооборудования электрических станций и подстанций» и «Эксплуатационные режимы работы электрооборудования электрических станций».
Содержание учебного пособия соответствует утвержденной в СевГУ рабочей программе дисциплины «Основы эксплуатации электрических станций и подстанций» по направлению подготовки 13.03.02 «Электроэнергетика и электротехника», а также требованиям к уровню компетенции Федерального стандарта. Пособие состоит из двух частей: часть 1. Основное электрооборудование электрических станций и подстанций и его эксплуатация; часть 2. Оперативное управление на объектах электроэнергетики Российской Федерации. Учебное пособие предназначено для студентов очной и заочной форм обучения направления «Электроэнергетика и электротехника» (бакалавриат, магистратура) и используется для получения практических навыков при изучении теоретического материала по дисциплинам «Электрические станции» и «Эксплуатационные режимы работы электрооборудования электрических станций».
В пособии изложены основные положения диагностики и устранения неисправностей электрооборудования при эксплуатации электрической части электростанций и подстанций. Предназначено для студентов, обучающихся по направлению «Электроэнергетика и электротехника». Может быть также использовано в системе подготовки, повышения квалификации и переподготовки эксплуатационного персонала энергопредприятий.
Профессиональная ориентация сегодня – это образовательная технология конструирования образовательно-профориентационного маршрута каждого конкретного обучающегося. В данном пособии современное понимание профессиональной ориентации распространяется на обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью. На глубокой теоретической основе раскрыты практические особенности профориентационной работы с обучающимися с задержкой психического развития, расстройством аутистического спектра и интеллектуальными нарушениями. Учебное пособие предназначено для студентов бакалавриата, магистратуры и аспирантуры вузов, обучающихся по направлениям подготовки «Педагогическое образование», «Психолого-педагогическое образование», «Специальное (дефектологическое) образование», а также может быть полезно педагогам, психологам, родителям, включенным в реализацию профориентационных задач в условиях образовательной инклюзии.
В учебном пособии приводится теоретический материал по математическим моделям логистики, необходимый для решения конкретных практических задач логистики, осуществляется визуализация данных, полученных в результате решения. Учебное пособие предназначено для студентов вузов, обучающихся по направлениям «Бизнес-информатика», «Прикладная математика и информатика», а также может быть полезно для самостоятельного изучения математических моделей логистики студентами других направлений, например, таких как «Прикладная математика».
Современный этап развития цивилизации характеризуется значительным влиянием на жизнь людей аномальных природных и техногенных воздействий, снижающих иммунитет человека. Поэтому актуальным вопросом сохранения жизни является использование систем комплексной защиты, в том числе с использованием специальных сооружений. Решение данной проблемы лежит на путях разработки и создания цементных композитов, модифицированных с учетом микромеханики композиционных сред. В данном учебнике изложены самые последние достижения по инновационным цементным композитам, которые составляют раздел дисциплины «Строительные материалы и изделия». Особая ценность книги заключается в том, что она подготовлена на ведущей российской кафедре по данной тематике под руководством доктора технических наук, профессора Р. С. Федюка, признанного за данные разработки «Инженером года». Учебник предназначен для магистрантов, обучающихся по программе высшего образования по направлению подготовки «Строительство», и аспирантов, обучающихся по научной специальности «Техника и технология строительства».
Рынок недвижимости России в XX в. пережил радикальные метаморфозы: сначала длительное закрытие с 1918 г. по 1989 г., а потом новое открытие, становление и развитие. Данное пособие посвящено анализу сферы недвижимости с точки зрения государства. Рассмотрена система государственного управления в РФ, взаимодействие органов власти на государственном, региональном и местном уровнях. Дан анализ населения России и его распределение по территории страны. Выделены наиболее экономически развитые города с населением более 1 млн человек, проанализированы их особые успехи в развитии территорий. Также в учебном пособии приведен анализ сферы недвижимости российского государства, состоящей из трех составляющих (государственной, муниципальной и частной), а также подробно рассмотрены различные виды недвижимости, к которым относятся: недра, земельные участки, водные объекты, леса, здания, сооружения, транспортные средства как недвижимость. Отдельной главой рассмотрена система государственного налогообложения в сфере недвижимого имущества. Для студентов вузов, обучающихся по направлениям подготовки «Экономика и управление» и «Юриспруденция», включая специализации «Экономика», «Менеджмент», «Государственное и муниципальное управление», «Жилищное хозяйство и коммунальная инфраструктура», «Землеустройство и кадастры» и др.
Учебное пособие состоит из расширенных обзоров, в которых подводятся итоги изучения вопросов, затрагивающих разные аспекты активных сред сверхзвуковых непрерывных химических лазеров автономного типа на фторидах водорода и дейтерия – HF/DF-HXJL Авторами предпринята попытка обобщения собственного опыта, накопленного при разработке лазеров этого типа, с привлечением доступных для анализа литературных данных. Подробно рассмотрены свойства компонентов топливных композиций, потенциально пригодных для создания активных сред. Приведены результаты расчетно-экспериментальных исследований HF DF-HXJI с использованием различных топлив. Обсуждается проблема поиска, оценки и выбора топливной композиции для генератора атомарного фтора и определения ее оптимального химического состава. Рассмотрена измерительная техника, методические вопросы и результаты экспериментальных исследований по изучению газовой динамики активных сред. Приведены измеренные поля полного и статического давлений в активных средах НХЛ, оснащенных сопловыми блоками различной конструкции с излучающими молекулами HF, DF и СС>2. Дано современное состояние разработок по совершенствованию конструкции ключевого элемента газодинамического тракта сверхзвукового HF DF-HXJI – его соплового блока. Проанализированы способы управления пространственно-энергетическими характеристиками активных сред. Выполнено обобщение экспериментальных исследований влияния конструктивных особенностей соплового блока и газодинамического режима работы лазера на спектральный состав генерируемого излучения. Освещена проблема создания систем обеспечения выхлопа HF/DF-HXJL Рассмотрены вопросы разработки сверхзвуковых выхлопных диффузоров, теплообменников и эжекторов для систем восстановления давления (СВД) химических лазеров, особенностей запуска сложных лазерных каналов, а также условий интеграции составных элементов СВД и лазера. Учебное пособие предназначено для аспирантов и студентов старших курсов высших технических учебных заведений, инженеров и научных работников, а также для изучающих лазерную технику в рамках программ дополнительного профессионального образования.