Название | 75-летие Великой Победы. Диалог поколений |
---|---|
Автор произведения | Сборник статей |
Жанр | Прочая образовательная литература |
Серия | |
Издательство | Прочая образовательная литература |
Год выпуска | 2020 |
isbn | 978-5-4365-5725-0 |
Для сохранения исторической памяти 2020 год в Российской Федерации объявлен Год памяти и славы.
Великая Отечественная война 1941–1945 гг. явилась суровым испытанием в истории нашей Родины. Героические события войны описаны во многих исторических трудах, мемуарной литературе участников тех драматических событий. Особенное место в этом процессе занимает эпохальный день – 9 мая 1945 года, День Великой Победы!
При подготовке сборника мы осознанно сохранили разностильность статей, чтобы мысли и эмоции наших авторов послужили и дальше сохранению памяти о Великой Отечественной войне. Некоторые из них содержат анализ событий, иные написаны, сочетая повествование с историческим описанием. Страницы сборника рассказывают нам о героях Великой Отечественной, о силе поэтического слова в годы войны, о феномене российской культурной идентичности и т. д. Сборник – это диалог поколений, размышляющих об исторической памяти нашего народа, о цивилизационной составляющей Великой Победы.
Великая Отечественная война явила великую славу и силу нашего народа, многогранно высветила нам ценности нашей истории и культуры.
Несомненно, память о Великой Победе имеет очень большое историческое значение. Особенно важно это в наши дни, когда история Второй Мировой войны подвергается сложной и противоречивой интерпретации, преуменьшая и замалчивая правду о роли нашей родины в судьбе человечества.
Историческая правда о Великой Отечественной войне, о Великой Победе призвана не только передать истинные знания, но и стать особой скрепой нашего общества, нашей общей исторической памятью, объединяющей все поколения.
Наш сборник имеет большое значение для воспитания молодежи и студентов, для формирования у подрастающего поколения высоких нравственных ценностей, гражданской ответственности за судьбы Отечества. Уважение к своей истории, к традициям и подвигам предшествующих поколений, к ветеранам Великой Отечественной войны – это важная составляющая идеологии патриотизма.
Жизнь и деятельность А.И. Евдокимова в годы Великой Отечественной войны
А.В. Абрамова
к. ф.н., доцент, Российский экономический университет им. Г. В. Плеханова, г. Москва, Россия
М.В. Фоменко
к. ф.н., доцент, Российский экономический университет им. Г. В. Плеханова, г. Москва, Россия
Аннотация: В статье рассказывается о жизненном пути и деятельности А.И. Евдокимова в годы Великой Отечественной войны, о личном вкладе в Великую Победу. Его труд осуществлялся в тылу, на рабочем месте, которым служил кабинет директора Московского стоматологического института, операционный стол клиники, кресло стоматолога, лекционный зал. Научно-исследовательская работа и подготовка высококвалифицированных специалистов продолжалась и в годы войны, хотя важнейшей задачей являлось оказание своевременной медицинской помощи раненым.
Ключевые слова: А.И. Евдокимов, Великая Отечественная война, стоматология, научно-исследовательская работа, Московский стоматологический институт.
Александр Иванович Евдокимов прожил долгую жизнь, которая была связана с целой вереницей исторических событий. На его долю приходится смена правления двух императоров России – Александра III и Николая II, Русско-японская война, революция 1905–1907 годов, Великая февральская и октябрьская революция 1917 года, Первая мировая война, Гражданская война, смена государственного устройства – от Империи к Советам, Вторая мировая война, Великая Отечественная война, смена нескольких лидеров Советского государства. При этом названы самые крупные знаковые события в жизни страны, которые, безусловно, влияли на жизнь каждого человека.
Родился А.И. Евдокимов в глубинке Царской Империи в селе Новая Слобода Щигровского уезда Курской губернии 4 декабря 1883 года в зажиточной крестьянской семье, что позволило ему получить достойное образование: обучение в начальной школе, училище, фельдшерской школе, в которую он поступил, выдержав конкурс. После получения профессии, молодого специалиста А.Е. Евдокимова назначили на должность фельдшера в медицинском участке села Штевец Щигровского уезда Курской губернии. Благодаря проявленному таланту и усердию в работе, в возрасте 25 лет А.И. Евдокимова приглашают фельдшером хирургического отделения и наркотизатором в Курскую губернскую Земскую больницу. При этом он ведет активную общественную работу, являлся председателем общества фельдшеров Курской губернии.
В 1909 году А.И. Евдокимов уезжает в Москву и поступает в Московскую зубоврачебную школу доктора медицины Г.И. Вильга. После отличного окончания зубоврачебной школы в 1912 году, Александр Иванович получил предложение остаться преподавать в школе на должности ассистента. При этом он активно участвует в общественной жизни, являясь членом правления Московского одонтологического общества, принимает участие в дебатах по вопросу о необходимости введения высшего медицинского образования для зубных врачей. Этот период был началом его научной деятельности, появились первые научные публикации.
Во время событий революции 1917