Обучение ТРИЗ. Теория решения изобретательских задач. Владимир Петров

выше описанное – это элементы ТРИЗ-движения, созданного Г. С. Альтшуллером.

      Глава 2. Обзор ТРИЗ

      2.1. Что такое ТРИЗ?

      Теория решения изобретательских задач (ТРИЗ) – технология инноваций, при которой процесс творчества управляем, а не хаотичен.

      Эта технология позволяет решать творческие задачи, используя специальные законы, методы, правила и инструменты.

      Применение ТРИЗ развивает творческое (изобретательское) мышление, качества творческой личности, дает возможность смотреть на вещи и явления по-новому, находить нетривиальные, принципиально новые решения высокого уровня, что повышает эффективность творческого труда.

      ТРИЗ разработал ученый и изобретатель из России Генрих Саулович Альтшуллер, который был также писателем-фантастом, известным под псевдонимом Генрих Альтов. Альтшуллер первый осознал необходимость создания технологии, позволяющей отказаться от метода «проб и ошибок» и направленно искать решение.

      Генрих Альтшуллер

      1926—1998 гг.

      Г. С. Альтшуллер проанализировал десятки тысяч патентов и сформулировал основные постулаты ТРИЗ:

      1. Техника развивается закономерно. При решении задач и развитии систем необходимо использовать законы развития технических систем.

      2. Любую изобретательскую задачу можно классифицировать и в соответствии с видом задачи выбрать вид решения.

      3. Для решения сложных изобретательских задач необходимо выявить и разрешить противоречие, находящееся в глубине задачи.

      Постулаты ТРИЗ указывают на принципиальное отличие изобретательского мышления от рутинного. При рутинном мышлении ищется компромисс, т. е. улучшение одних параметров за счет ухудшения других. В изобретательскоммышлении выявляют противоречие, лежащее в глубине задачи. Углубляя и обостряя противоречие, определяют первопричины, породившие данное противоречие. Разрешая противоречие, получают результат практически без недостатков.

      2.2. Функции ТРИЗ

      Основные функции ТРИЗ:

      1. Решение творческих и изобретательских задач любой сложности и направленности без значительного перебора вариантов.

      2. Прогнозирование развития систем и получение перспективных решений (в том числе и принципиально новых).

      3. Развитие творческих качеств человека (творческого воображения и мышления, качеств творческой личности, развитие творческих коллективов).

      ТРИЗ позволяет:

      – выявить и устранить «узкие места»;

      – снизить себестоимость изделий, технологий и услуг;

      – повысить потребительские качества изделий и услуг;

      – выявить и устранить причины брака и аварийных ситуаций и т. д.

      2.3. Структура ТРИЗ

      Основные разделы ТРИЗ:

      1. Законы развития систем.

      2. Информационный фонд ТРИЗ.

      3. Вепольный анализ (структурный