Название | Цивилистическая наука России: становление, функции, методология |
---|---|
Автор произведения | Софья Юрьевна Филиппова |
Жанр | Юриспруденция, право |
Серия | |
Издательство | Юриспруденция, право |
Год выпуска | 2017 |
isbn | 978-5-8354-1368-3 |
Не нужно думать, что проблемы с финансированием научных исследований возникли только сейчас. Вопрос выбора приоритетных научных проектов для финансирования всегда возникал, по тем или иным критериям проводился отбор тем и научных результатов, таким образом, финансирование научной деятельности сказывается и на его содержании. Советскому периоду развития цивилистической науки был характерен тоталитарный контроль за ресурсами, направляемыми на правовые, в том числе цивилистические, исследования, научные результаты и на их внедрение в экономику[138]. Это обеспечивалось системой закрепления тематики научных работ за кафедрами, утверждения тематик диссертаций. Практически полностью отсутствовали возможности для самостоятельной инициативной творческой научной деятельности. А если таковую ученый и мог вести в свободное от работы время, то научный результат не мог был быть опубликован. Это достигалось посредством публикации через научное рецензирование. Сегодня такой тотальности нет, но тенденции мы можем наблюдать и сегодня. Соответственно о спонтанном движении отечественной цивилистической науки по собственным путям говорить не приходится. Конечно, это сказывается отрицательно на научном результате.
Научная деятельности в области цивилистических исследований ведется в различных организационных формах.
Можно выделить:
– индивидуальную исследовательскую деятельность;
– исследования во временных авторских коллективах;
– исследования в постоянных авторских коллективах (кафедры, секторы);
– исследования в рамках научных школ.
Индивидуальная исследовательская деятельность. Отношение к индивидуальной исследовательской деятельности и публикации ее результатов различалось на разных этапах развития науки. Считается, что на ранних этапах научные исследования в основном
138
См.: