Название | Основы ТРИЗ. Теория решения изобретательских задач |
---|---|
Автор произведения | Владимир Петров |
Жанр | Техническая литература |
Серия | |
Издательство | Техническая литература |
Год выпуска | 0 |
isbn | 9785449337269 |
1-й уровень: использование готового объекта без выбора или почти без выбора;
2-й уровень: выбор одного объекта из нескольких;
3-й уровень: частичное изменение выбранного объекта;
4-й уровень: создание нового объекта (или полное изменение исходного);
5-й уровень: создание нового комплекса объектов.
Теперь рассмотрим уровни более детально.
Решение 1-го уровня, при использовании метода проб и ошибок получают достаточно быстро, практически первое из пришедших на ум. Как правило, затрачивают не более 10 проб. Это решение известной задачи, с применением известной поисковой концепции, используя имеющуюся у нас известную информацию. При этом опираются на готовое решение (испытанная технология, существующая конструкция).
Решение 2-го уровня – использование до 100 проб. Выбирается одна из нескольких задач, которая решается одной из нескольких концепций, собирается информация из нескольких источников информации, выбирается одно из нескольких решений (одна из нескольких технологий, одна из нескольких конструкций).
Решение 3-го уровня – использование до 1000 проб. Изменена исходная задача, поисковая концепция изменена применительно к условиям задачи. Собранная информация изменена применительно к условиям задачи, изменено известное решение (изменена известная технология и / или конструкция).
Таблица 2.1. Процесс изобретательского творчества7. Структурная схема
Решение 4-го уровня – использование тысяч, десятков тысяч и, до
100 000 проб. Найдена новая задача, найдена новая поисковая концепция, получены новые данные, относящиеся к задаче, найдено новое решение (новая технология и / или новая конструкция).
Решение 5-го уровня – использование более сотен тысяч и миллионов проб. Количество проб может быть бесконечным. Это уровень пионерских решений (автомобиль, радио, телевизор, компьютер и т. д.) или открытия (квантовая теория, полупроводники, пенициллин, клонирование и т. д.).
Г. С. Альтшуллер проанализировал изобретения по 14 классам за 1965 и 1969 годы. Анализ дал следующее соотношение8 (рис. 2.1).
1-й уровень 32%
2-й уровень 45%
3-й уровень 19%
4-й уровень менее 4%
5-й уровень менее 0,3%
Рис. 2.1. Уровни изобретений
Примеры изобретений разных уровней приведены в книге «Алгоритм изобретения»9.
Попробуем на одном объекте привести примеры всех пяти уровней решений. В качестве примера возьмем указку.
Пример 2.1. Указка – 1-й уровень
В качестве указки использовали обычную палку – ветку дерева. Использовано готовое решение и готовая конструкция из природы, которую и внедрили.
Пример 2.2. Указка – 2-й
7
Альтшуллер Г. С. Алгоритм изобретения. 2-е изд. – М: Московский рабочий, 1973. С. 32.
8
Альтшуллер Г. С. Алгоритм изобретения. С. 36.
9
Там же. С. 33—35.