Социальная психология развития. Книга для учителя. Коллектив авторов

Читать онлайн.
Название Социальная психология развития. Книга для учителя
Автор произведения Коллектив авторов
Жанр Социальная психология
Серия
Издательство Социальная психология
Год выпуска 2016
isbn 978-5-9275-1994-1



Скачать книгу

несколько разновидностей.

      Первую группу составляют семьи с явной (открытой) формой неблагополучия:

      1) конфликтная;

      2) проблемная, асоциальная семья. Семья с открытой формой неблагополучия имеет ярко выраженный характер семейного неблагополучия, который проявляется одновременно в нескольких сферах ее жизнедеятельности (например, на социальном и материальном уровнях);

      3) аморально-криминальная семья. Характеризуется неблагополучным психологическим климатом в семье, дети испытывают физическую и эмоциональную отверженность со стороны родителей, у них появляются чувство неадекватности, стыд за себя и родителей перед окружающими, страх за свое настоящее и будущее.

      Вторая группа неблагополучных семей внешне респектабельная, образ жизни такой семьи не вызывает беспокойства и нареканий со стороны общественности, однако ценностные установки и поведение родителей в них резко расходятся с общечеловеческими моральными ценностями, что сказывается на нравственном облике воспитывающихся в таких семьях детей. В данную группу относят семьи псевдовзаимные и псевдовраждебные, семьи известных, состоятельных людей, пограничные семьи, семьи с нарушением структуры семейных ролей. Отличительной особенностью такой семьи является то, что взаимоотношения ее членов на внешнем, социальном уровне производят благоприятное впечатление, а последствия неправильного воспитания, на первый взгляд, незаметны, что иногда вводит окружающих в заблуждение. Тем не менее они оказывают деструктивное влияние на личностное формирование детей. Неблагополучие в семье может проявляться в различной степени.

      В семье со скрытой формой неблагополучия гораздо труднее разглядеть неблагополучие по отношению к детям. Относительное благополучие позволяет выявить только пристальное внимание к анализу семейной атмосферы, в которой проходила жизнь ребенка, попавшего в «группу риска» (Целуйко, 2004).

      Семьи со скрытым неблагополучием описывает В. В. Юстицкис, выделяющий «недоверчивую», «легкомысленную» и «хитрую» семьи.

      Характерной чертой «недоверчивой» семьи является повышенная недоверчивость к окружающим (соседям, знакомым, товарищам по работе, работникам учреждений, с которыми представителям семьи приходится общаться).

      «Легкомысленная» семья характеризуется беззаботным отношением к будущему, стремлением жить одним днем, не заботясь о том, какие последствия сегодняшние поступки будут иметь завтра.

      Предприимчивость, удачливость и ловкость в достижении жизненных целей являются основными ценностями «хитрой» семьи. Главным считается умение добиваться успеха кратчайшим путем, при минимальной затрате труда и времени (Эйдемиллер, Юстиц-кис, 2008).

      Также в социальной педагогике можно встретить описание следующих типов неблагополучных семей:

      1. Семья, в которой проблемы имеют незначительное проявление, находятся на начальной стадии развития