Этногенез и ассимиляция. Психологические аспекты. Альберт Налчаджян

этнического самосознания и другие процессы[60]. Мы думаем, что в сферу этих процессов входят все этнические аспекты нации: символика, стереотипы, защитные механизмы, язык, самосознание и другие. В группу же социальных процессов входят возникновение и распад социальных групп, государственный аппарат, его развитие и функционирование, бюрократизация, система управления, изменения этносоциальной системы. Этнология и этнопсихология изучают первую группу процессов, оставляя вторую социологам и социальным психологам, правоведению, экономическим и другим наукам. Одновременно очень верно отмечается, что в этносе все социальное имеет свои этнические аспекты[61].

      Формированию нации и ее развитию способствуют интенсификация экономических связей и создание общенационального рынка.

      Национальные процессы тоже протекают на различных уровнях. Это хорошо видно в многоэтнических государствах, где, например, усиливаются национализм и этноцентризм малых этносов с одновременной общенациональной консолидацией (хотя, казалось бы, эти два процесса несовместимы). Идут также ассимиляционные процессы. Активизируются межнациональные связи и взаимодействие, обмен информацией и технологиями.

      Переход от национальности к нации и изменение этнического самосознания. Как мы уже знаем, на уровне национальности существует "многоступенчатое" этническое самосознание как на индивидуальном, так и на групповом уровнях. Но при переходе на уровень современных наций, по-видимому, этническое самосознание претерпевает изменения. "С образованием нации, как правило, постепенно сходит на нет местное этническое самосознание, заменяясь сознанием принадлежности к общенациональному целому."[62]

      Это, по нашему мнению, очень важный психологический аспект нациогенеза. Но мы полагаем, что речь может идти лишь об усилении и преобладании общенациональной я-концепции, а не полном исчезновении "местного этнического самосознания", как, по-видимому, полагают авторы.

      Когда по соседству формируются два или большее число национальных государств, между ними неизбежны соперничество и конфликты ради территории и за большее влияние. Отсюда – кровопролитные войны в Европе и других частях света в "просвещенном" 20-м веке. С этнопсихологической точки зрения мы с большим правом назвали бы 20-й век веком национализма.

      Центры этнической консолидации и образование наций. Есть страны, в которых живут самые различные по происхождению и языку этносы. Такие страны формируют государство, но оно не является этническим (национальным). Сближение таких этносов очень трудно, в частности, потому, что они находятся на различных уровнях социально-экономического и культурного развития.

      В таких условиях обычно один или два этноса развиваются до уровня нации и становятся своеобразными центрами этнической консолидации. Вокруг этих центров начинают консолидироваться более мелкие этносы. В качестве примеров

60

Этнография. Уч. пособие под ред. Ю. В. Бромлея и Г. Е. Маркова, М., 1982, с.308.

61

Там же, с. 308; см. также: Apутюнян Ю. В., Дробижева Л. M., Cycoколов A. A. Этносоциология. “Acпект-пpecc”, Mосква, 1998.

62

Чебоксаров Н. Н., Чебоксарова И. А., указ. соч., с.77.